武术课新学期职业规划范文
术课新学期职业规划 第一篇
术是我们中华民族之魂宝，是我国五千年的文明史，武术起源中国属于全球，它是一项高质量体育运动项目，它能使人延年益寿、强身健体，这种体育适合不同年段的人都可以练习。武术分为三种：一、表演武术二、技击武术三、养身、健身武术。二零零八年北京奥运会武术项目被列入奥运会的正试比赛，这是我们中华儿女每个人的骄傲。
strong>一、武术训练设施简述
一）中小学各成立二—三个特训队，除特训队外每个班级主抓基础，向特训队输送队员，争取在一—二年内初成绩，参加各种武术表演和比赛。
二）设施齐全，从基层抓起，主抓规范化、科学化、体系化的训练。每个班级按照校制度的教学大纲进行授课，每个队班的武术所有器械都要配备齐全。中学部每人学会一套拳术、一套棍术和一套刀法。擂台设备整理好，一开学进行正规的科学的训练，使我校的武术技能全权进步。
strong>二、指导想法
据学校要求与进步，全权配合教务处抓好教学质量。
以文为主，以武为辅，全面进步，突出特色”的办学指导想法，用PDCA的管理严抓武教办的各个环节，协助政教处抓好学生的养成教育、保障学生正常进修教育，教育教学训练及生活秩序，普及武术的同时狠抓特训队创五虎山的武术品牌。
strong>三、学期目标
、安全第一、规范管理、制度建全，科学体系的训练。
、强化武德，定期培训
注抓基础
二年初见成效
第三年参加省市各种武术散打比赛及表演。
、教练采取听课、说课、培训和本班学生考试相结合，建立一支品德高尚、业务过硬的高素质的教练队伍。
、积极配合教务处、政教处、生活部和食堂多少部门职业，把上级所教的任务提前完成，充分调动教练的积极性和创新性。
、加强学生安全、法制、纪律、道德教育，严禁体罚和变相体罚学生，训练时加强保护，杜绝伤害事故发生。
strong>四、制度建全，武教处的规章制度另附一册。
、武术训练安全预防措施
、教练职业纪律要求
、武术教练职业条例
、洗澡房的使用规定
、教练员对学生宿舍管理公约
、教练员日职业流程
、教练职业责任
、教练考勤制度
、教练对学生宿舍管理标准
零、学生就餐制度
术课新学期职业规划 第二篇
．武术教学对学生的兴趣培养不够、积极性不高。
以往的教学中始终是以完成教学目标为主，大多采用讲解—示范–领做–练习的教学手段。其教学技巧单调，形式死板，在学生的心理和进修中造成一种被动的进修态度。对武术的实际应用和组合动作练习不够，从而缺乏趣味练习。
．学生掌握的内容只是强迫所得，没有体系性。
着教学课时的增多，所积累的聪明越多。从而练习和复习的时刻越来越少，时刻比较紧张。而学生在进修中没有完全消化，又要接受新聪明。日积月累使学生的练习积极性下降，不利于学生的主动练习。
．基本动作不扎实，缺少组合动作的练习，直接进入套路进修。学生在进修中对武术的兴趣是由日常的武打影视中培养出来的，对真正的 武术了解不够，往往在进修基本动作时与影视动作作比较。而学生对套路动作规律的认识以及身形、步法配合的练习缺乏。直接进入套路教学，不但教的时刻长，而且学生学的慢，掌握的不理想，这样会使教学效果受到影响。
术课新学期职业规划 第三篇
strong>进修目标
、积极主动参与，在集体活动中表现出自信、自强。
、体会武术的精髓，懂得“以武强身、以德养性”的道理。
、开动脑筋，创编功夫拳，发挥集体聪明，培养集体灵魂。
、激发学生进修武术的兴趣。
strong>进修流程
堂常规——武术录像（观看武术比赛录像）——健壮操——武术基本功——武德训——创编功夫拳——武林大会——舞武我风采（集体表演、放松）
strong>教学资源
、背头
、打分牌八块。
、鼓
strong>教学内容
、武术录像（观看武术比赛录像）：
过观看学校武术队学生比赛录像，激发学生进修武术的兴趣。
同学们，今天这堂武术课，老师开头来说准备了一段武术录像给你们，请看大屏幕。这些都是我们学校武术队的学生，在二零xx年中山市武术传统项目学校比赛中，集体基本功荣获第三名）
精妙吗精妙！“台上一分钟，台下十年功”从他们精妙的表演我们就看出他们时训练有多么刻苦认真了。其实我们也可以这么棒！只要努力用功，持之以恒！对吗对！好，那我们现在就开始练功。开头来说老师准备了武术腰带给你们，就在你们的前后左右，看到了吗好，我们用最快的速度拿回来，注意安全）
四列横排
求：认真观看
、健壮操
乐导入。通过欢快的音乐结合武术动作，拉伸、舒展学生们的各个关节。
跟着老师一起做）
四列横排
求：认真练习、动作到位
、武术基本功
踢腿、里合腿、外摆腿。把武术的动作基础引入课堂，为下个环节作准备。
武术基本功练习，拳、掌、勾，正踢腿练习、正踢腿练习再来一次，外摆腿练习、里合腿练习）
四列
求：动作整齐、腿法清晰
、武术名家（武德训）
水云轩小学武德训与武术操相结合，动口动手，加深对武术意义的真正了解。
非常棒！同学们练习的非常认真。请看这些图片，告诉我他的名字。图片上所展示的都是我们的武术名家。还有很多很多，我们在这就不一一列举了。在光绪二十七年，我们的民族还不够强大，外国人说我们是“”，这时霍元甲站出来，用武功，用武德征服了他们，为我们人夺回了尊严，他们身上最值得我们进修的是……武德！正所谓，未曾习武先习德，习武者应不谋利而秉大义，不畏强而舍己身！ 好，接下来我们把水云轩小学武德训结合我们武术操一起来练习一下！我看谁最有灵魂！再来一次，希望同学们练习的时候动作有力，声音洪亮！）
四列横排
求：声音洪亮、动作干脆有力、动作与声音配合一致
、创编功夫拳
示基本四种武术步型，由浅至深，开动脑筋，激发学生主动参与进修力，发挥想象力。
太棒了！从你们身上我体会到了武德灵魂。同学们再请看这些图片，告诉我这是什么动作……好，都很准确。那我们不仅会说出这些动作的名称，还要会把它做出来。开头来说是弓步，跟老师一起来。前腿弓后腿蹬。仆步，右腿弯屈全蹲，左腿伸直。马步，两脚开立，与肩同宽，屈膝半蹲，身体直立。最终是歇，好，我们就像盖被子一样，把你的右腿盖到你的左腿上接着下蹲。做到了吗这四种步法学会了吗好。那我们玩个小游戏，叫做《鼓声阵阵》，游戏制度，老师擂鼓的时候，你们原地跑呀，跳呀，转圈都行，但当我鼓声一停，你们就必须迅速摆出刚才学的四种步型的任意一种，看谁做的最标准，反应最迅速！好，现在我增加难度，你们能不能运用上节课我们所学的三种手法，拳、掌、勾，结合我们的步型做出定势定做能！好。这次我们比一比，看谁做的最漂亮！）
刚才同学们想象力很丰富，做出的每个动作都很漂亮，那你们看这几幅图，你能不能按照图片上的动作、顺序把他串联下来，形成一套拳法呢好，接下来我们以小组形式进行创编，分成四组，每组选出一名小队长，好，第一组 ，第二组 ，第三组 ，第四组 ，比比哪一组又快又好。开始！“哨音”创编好了的请举手真棒！哪组想来展示一下好 这组，谁还来 这组，还有吗第二组和第三组一起来。非常棒，可以看出刚才同学们创编的时候都很认真努力，很但尤老师还觉得几点不足，第一点，动作不到位，比如说歇步亮掌，上面的手要伸直，第二点，力度不够，我们都知道武术讲究精气神，动作要有灵魂、气力，眼睛要有神。）
那在这里告诉大家一个消息，老师要举办一个武林大会，你们想参加，展示你们的风采吗< 想>然而老师觉得只是表演刚才我们创编的拳法还不够有你们自己的特色，这样吧，老师再给你们分钟时刻，还是以小组形式，把我们刚才的拳法作为基础，再融入两个有自己特色的动作，可以吗 好，开始吧！
思索难题、高兴创新、参与体验、分散练习、进步技能
示：积极参与、积极思考
、武林大会
示创编的功夫拳，每小组分别展示，其他组进行打分，高分者被评为武林高手。
武林大会开始！有请我们的……队进场。……；接下来有请……队进场。真好看；有请……队进场。……；有请我们最终一支队伍，……队进场！真棒！好，我们最高分就是……队！）
参与体验、展示风采、形式多样、积极评价
、舞武我风采（集体表演）
着音乐节奏把创编的功夫拳集体展示一次，在末尾处加入太极拳进行放松。
同学们这次来到武术王国开心吗不仅自己创编了一套属于自己的拳法，更重要的是领会到了武德灵魂！对吗！对！好，那到最终，我们集体把功夫拳展示一遍好吗）
集体演练、分享成果
术课新学期职业规划 第四篇
strong>一、指导想法
strong>二、职业要点
一）加强班队伍建设，充分发挥班主导影响。
、做好班培训职业。结合班例会，对全体班德育学说和经验进修活动，认真进修魏书生的、科学的管理，树立新型的师生关系的觉悟，淡化教师的“权威”觉悟，增强自己的服务理念，摒弃以教师为中心的旧觉悟，树立以学生为本的新觉悟。通过进修和教育，在全体班中倡导爱岗尽职的教师职业道德，进一步增强班的责任觉悟、服务觉悟、忧患觉悟和进步觉悟。本学期德育处拟开展全校的班能力大赛。
、要求班制定好班级职业规划，并督促班认诚实施。根据德育处的要求认真填写《班职业手册》，通过班个人职业记录，纵向、直观反映班职业及成长经过。要求班做好德育课的备课记录和典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新难题，及时拓展资料班职业的新成果，树立典型。
、继续实行班月例会。了解各年级的学生动态，传达、落实上级指示灵魂，拓展资料经验、布置职业。要求班把职业重点放在良好的班风、学风建设上。要有规划有地采取得力措施，大力抓好各项职业的执行和落实情况，并及时做好反馈。强化年级组长在本年级职业中的管理职能，充分发挥年级组长的主导影响。
二）加强德育职业的动态管理，全面做好学生管理职业。
、加强对难题学生的教育，促使其减少难题，有更大的进步。召开难题学生教育座谈会，充分调动班、任课教师、学生家长及社会力量，进步教育技巧实效性。
、加强法制教育，强化学生的法制觉悟。要坚持开展普法宣传和“法入校园”活动，通过举办法律聪明讲座、出法制教育板报、法律聪明竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式，经常性地、有规划地、全面地普及法律聪明，增强全校师生的遵纪守法觉悟，做遵纪守法的好公民。
、加强对学生的安全教育，认真进修《中小学幼儿园安全管理办法》及有关安全聪明，使学生在发生火灾等重大险情时能够自护、自救和互救。要层层落实安全职业责任制，出了重大安全难题要进行责任追究。要以校舍安全、饮食卫生安全、消防安全和住宿安全为重点，定期开展安全职业大检查。要及时发现和排除各种事故隐患。要严格执行学生集体外出报批，保证不发生学生伤亡等重大安全事故。
、分年级进行管理，突出学生管理职业重点，减少职业的盲目性。本学期七年级要重点抓好学生的行为养成教育；八年级要特别关注学生想法、心理变化难题，重点抓学生的整体进步和进步；九年级加强对学生的理想前途教育，帮助学生树立进修信心，在学生常规教育和管理中重点抓纪律建设，重点指导学生学会交往、合作。
三）以全面育人为指导，以养成教育为主线，以适合学生特点的活动为载体，采取形式多样、针对性强的德育职业方式。
、加强班级文化建设。以班级文化建设为突破口，推动学校教育教学质量的进步。
、抓好养成教育，规范学生的文明行为。养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育一个长期反复的教育经过，是今后学生教育职业的重中之重，我校本学期的养成教育目标是要引导学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，围绕“在学校做一个会进修、讲文明的好学生；在家做一个有孝行、会自理的好孩子；在社会上做一个有教养、守公德的好公民”。重点职业是：见了客人打招呼，与师长交谈后会行礼，上下楼梯会让行，进出校园要推车，搬椅子不发出声响，听报告时会鼓掌，人人都会唱。为了培养“双合格”学生，强化学生自主管理能力，要牢固树立“育人为本，德育为首”的觉悟，以“学会做人，尊重他人”为切入点，以培养学生良好习性，学惯及文明行为习性为出发点，以有利于指导学生健壮成长，培养成绩合格，质量合格的学生为目的，创新性地开展职业，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。
一）通过“礼仪习性”教育，见到师长要问好，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的杰出质量，进步分清是非，美丑，真假的能力。
二）通过“生活习性”教育，抓好校园的保洁职业，学生的搬课椅的动作，学生鼓掌，使学生养成讲秩序，讲效率，讲公德，有理智的好习性，进步学生的生活能力。
三）通过“学惯”教育，教会学生科学的进修技巧，进步进修效率，促进学生文化素质的进步。
四）通过“节俭习性”教育，培养学生在节俭觉悟的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习性。
、抓好爱国教育和弘扬培育民族灵魂教育。
用民族传统节日和重大历史纪念日，在学生开展以爱国为核心，以传统美德和传统教育为重点，结合校风校纪、行为规范养成为教育内容的民族灵魂教育活动。
、以培养学生特点特长为目的，由体艺科组牵头，做好各类体、艺竞赛的活动职业，积极开展校内书画比赛、诗朗诵比赛和参加市区两级各类竞赛，充分发挥学生体艺特长和竞技水。
、好学生参加社会操作和社区服务活动，与团委合作，学生参加青年志愿者活动，让学生接触社会，了解社会，在操作中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。把社会操作活动和社区服务结合起来，把此项职业作为一项重要课程，进行认真安排和，确保活动实效。
、继续推进感恩教育。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中操作感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、天然。
、加强诚信教育。要培养学生以诚恳的言行对待他人，言行一致，不说谎话，作业和考试求诚实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培养学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。努力培养学生“守信光荣，失信可耻”的想法觉悟，促进学生健壮成长。
、继续做好心理健壮教育职业。要加强班、任课教师与师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理健壮进步。
术课新学期职业规划 第五篇
壮教育是以传授健壮聪明、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻的教育方针及贯彻卫生职业“预防为主”的方针，积极进步学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健职业的顺利实施。
、加强学校健壮教育职业的管理
校要成立“学校健壮教育小组”；严格按照《学校卫生职业条例》，《学校体育职业条例》、《学校健壮评价方案》的要求，做好学校健壮教育和卫生职业。健壮教师要有学年度教学规划及拓展资料。
、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道影响
壮教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强，学校要将健壮教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的一课时的健壮教育课，做到健壮教育教师上课有教案，期末有学生考核评价。学生健壮聪明知晓率及格率达一零零%，健壮行为形成率达一零零%。健壮资料规范、齐备存档。
、对学生进行健壮教育是促进学生身心健壮进步的一个重要方面，学生一个健壮的体质是保证学生们生活进修的基础，因此要使学生养成良好的卫生习性。积极参加体育锻炼，增强体质。
、注意培养学生正确的`饮食和卫生习性。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提康教育课的效果。
、对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时刻不少于八——一零小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习性。
、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习性。坐、立、行、走姿势要正确。
、时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健壮成长。
、积极开展预防和远离教育。
、关注学生身体健壮
持每天进行晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
、关注学生心理健壮
强学生的心理健壮教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理质量。
到底，学校卫生职业，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到聪明，而且身心健壮，使我校的健壮教育职业及卫生管理职业再上一个台阶。
术课新学期职业规划 第六篇
了继续上个学期的武术班课程，让更多的孩子能够在放假之余学到自己有兴趣的课程，本人规划下个学期武术班的教学继续进行。这个学期武术班教学将打破上学期的桎梏，打破常规，寻求更多新式的教学技巧，以达到学生自主参与到武术教学中来，让学生体验到进修武术的乐趣，达到强身健体的效果，同时也可以增强学生的自信心，进步自己的进修积极性。因此，将本学期的武术教学规划拟定一下：
strong>一、武术教学内容
学期武术教学内容继续和上学期一样，都是为了锻炼学生身体为主要路线，由于上学期已经进修了基本的武术套路，这个学期将加大对基本功的训练，特别是武术所需要的拳腿和力量上训练，所花时刻为三零分钟；接下来是进行武术新套路的教授，本学期武术套路相对于之前会增加内容的复杂性和加大动作的难度，可分为拳脚和短棍、刀剑的训练，由于刀剑比较危险，因此一般以手代刀，练到出手如刀。在武术套路教授之后，会进行短时刻的竞技或者是玩游戏，方式和该节课教学内容相关，游戏或者竞技时刻一般不会超过半小时，剩下十到二特别钟的时刻会进行当天的套路复习和教授下一个套路动作进行下个星期的预习动作教学，让学生回到家里练习，到下节课进行考查，不及格者将进行适当的惩罚，当然是大家一起玩的。
strong>二、武术课程内容详细如下
术课程内容遵循循序渐进，由易入难的准则，先从简单的动作训练开始，从而一步步进入武术套路进修，具体相关套路如下：
本功训练：
、手部功力训练
、腿部功力训练
、套路进修：南拳（高质量套路改编，降低难度）、二十一式化手为刀（短刀、短棍）、烈绝拳、现代搏击术
strong>三、武术课要求
守纪律，按时完成作业，不迟到不早退，不缺席，有事要请假，两次缺席者当自动退出武术班处理。能按要求做到每一个动作规范到位。要参加表演时不能退缩，尽量做到最好。只有做到以上要求才会办得更好，违反规定的视情节严重性进行相应的处罚，或开除。
当加入游戏，开头来说是分两组，每组男女相等，用进步的形式完成比赛，输的一组做俯卧撑（惩罚）
查作业，每人轮流出来演示动作，能完成的给予奖励，进行下一个动作的进修。
术课新学期职业规划 第七篇
strong>一、教育教学职业
、新学期的开学，各个岗位的老师相互配合完成各项规划的制定，班完成学生报名及发书职业。
、根据实际情况，时多与老师交流，及时发现和难题解决，多让老师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。
、协调好各科任课老师的请假与代课。
、配合学校各种材料的上交。
、抓好本年级师资队伍形成职业合力，由于我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的职业关系，创建一支团结的队伍，要发扬大家的职业责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。
、积极为老师们创新轻松的职业环境，关注每一位老师的身心健壮，使大家带着愉快的心情职业。
strong>二、学生管理
、关注学生动态，及时分析、处理。
于，只有善于发现难题，了解难题，才能更好的及时地难题解决，因此，在时的职业中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的想法动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把难题缩小到最小化。
、严格要求
学期，学校的整体发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，德育处制定的各项都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，时就严格要求学生，规范他们的行为，端正进修态度，使他们养成良好的学惯。
、进行文明礼仪教育
止文明注意仪表仪容一个小学生最起码的要求，也一个年级乃至一个学校职业的好坏的窗口，因此这个职业我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。
、卫生职业
生职业是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。
、开展一系列丰富多彩的想法教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。
、密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班职业配合。
术课新学期职业规划 第八篇
闲的暑期生活的已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了。本学期我们将继续认真进修并深入贯彻《纲要》灵魂，加强进修和研究，不断更新教育觉悟，转变教育行为。为幼儿提供安全、健壮、丰富的生活的和活动环境，满足幼儿多方面进步的需要，尊重幼儿身心进步的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健壮成长，促进体智德美全面进步。
strong>一、班况分析
学期我班插了一一名新生，现在共有幼儿四零名，男孩一九名、女孩二一名。通过中班一年的进修，幼儿在进修和生活的上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习性，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活的自.能力以及动手操作能力都有较大的进步。但我们也看到存在的一些难题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，
真规范幼儿的一日常的规，加强纪律教育，努力做好班级保教职业。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进步。
strong>二、保教职业：
《规程》为指针，贯彻《新纲要》灵魂，根据园务职业规划，扎扎实实做好保教职业。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育职业，进步幼儿智力，培养正确的审美。促进幼儿身心进步。
、保育职业
促生活的教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风职业；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息，合理地安排好幼儿的一日生活的；..好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健壮安全的生活的进修环境。
养良好的生活的卫生习性。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏物品放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自.能力的培养，进修做一些力所能及的事务，幼儿进修..自己的床铺。
心呵护幼儿成长。在日常的…的生活的中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况的我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常的…的活动中细心关注孩子的灵魂面貌，发现难题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况的做好记录。
极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健职业，使幼儿能够健壮茁壮成长。
、教育教学职业
重幼儿在进修活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和进步目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、天然观察智能等的进步。进行赏识教育，留心每
幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创新表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进步。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并.用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况的，逐步培养幼儿能自觉遵守各项制度。
区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作灵魂。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的难题。
点培养幼儿的阅读能力、进步幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的技巧，能逐页翻读、进修用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时刻开展故事比赛活动。
续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。通过一年的进修培养，幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。
strong>三、安全职业
们始终都要把安全职业放在首要。加强日常的…的活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理职业，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常的…的活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全觉悟、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不安全影响。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的.环境下健壮成长。
strong>四、班级管理
、每月定期召开班务会，拓展资料上个月的职业情况的，共同讨论自己职业中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的职业内容。
、认真制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
、认真督促填写幼儿请假登记表和交记录。
、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
strong>五、家长职业
好家长职业，进步家园共育的效果。
、根据本班具体情况的，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教聪明，让家长及时了解幼儿在园情况的。
、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
术课新学期职业规划 第九篇
术协会规划书武术协会自xx年一一月一二日成立以来，历经了风风雨雨，一二年已经过去，武术协会正一步步走向成熟，为了一二年下学期武术协会更好的开展活动以及训练，将全新改装武术协会，并制定武术协会规划，武术协会将成为学院一支强大的社团。共需你我的努力！
面内容为一二年下学期的规划以及安排：
一、 进行武术人员招新，以壮大武术协会为前提，吸收新的武术人才为基矗
二、 进行人员的整顿，平时少训练，经常缺席的队员将撤去武术会员的资格。
三、 合理安排好武术任教的教练。协调好队员与教练员的上课时刻。
四、 将开设武术特技班，武术基础班，武术专项班。
五、 申请武术训练场地。让队员们有个好的训练环境。
六、 开展对外联谊活动，让会员们有更多对外表演的机会。
七、 一一月一二日是武术协会成立一周年，将举行一场庆典活动，邀请学院领导，以及外校嘉宾。
八、 一一月份将举行一场武术展演比赛
面内容是策划方案：
、xx年下半期武术招新策划书
术协会通知亲爱的同学们:
术是我中华民族文化瑰宝,也是我国传统体育项目其中一个,习武不仅达到强身健体,还能更好地切磋和交流武艺,领会武学的真谛.为了让大家在一起能充分的交流技艺,相互进修,共同进步,进步水平,发扬中华武术.心动不如行动吧。武术协会欢迎你！
武术协会进行报名.
将有关事宜通知:
,对象:学院届大中专学生
.报名时刻:九月一八日——–九月二八日
.报名地点:一.男生宿舍五零二 梁清波
.女生宿舍六二四 林晓棠
.拟设置专项:套路(长拳.南拳).双节辊.刀.棍.等专项
开设武术基础班，武术特技班
.训练:
刻:内定
点:广州体育职业技术学院
.联系人:梁清波 一五零一三二一六XX
晓棠 一三五七零二三一XXX
州体育职业技术学院武术协会
零xx年九月一八日
习中华武术 ，展个人魅力”武术展演比赛活动方案
、主办单位
州体育职业技术学院
、承办单位
术协会
、活动对象
院全体大中专同学
、活动时刻
赛 一一月二二日
赛 一一月二二日
动具体时刻依据活动正式开始前两周张贴的海报为准
、活动地点
海报通知为准
、报名方式
学院，专业，班级，姓名，联系方式及要参赛的项目用短信送到
清波 一五零一三二一六五四七
晓棠 一三五七零二三一四四五
将学院，专业，班级，姓名，联系方式及要参赛的项目天填在后面的报名表中，可在活动正式开始前两周报名
、制度
、进行个人或团体有关的武术表演
、表演时刻一分钟到四分钟内
、表演项目：各种武术套路、集体拳、武术对打、双截棍、刀、枪、跆拳道、太极拳、剑、棍、等
、奖项设置
等奖（决赛一零%）：奖励u盘
等奖（决赛二零%）：奖励护具
等奖（决赛三零%）：奖励护腕
胜奖（决赛四零%）：奖励笔记本
分标准：报名参赛的同学进行表演，评委打分。打分规则：去掉一个最高分、一个最低分取平均值。
、评分标准：
、动作的连贯性
、创新、创意
、动作的规范性
、灵魂面貌
动器具
材：脚靶、垫子、（以上均由学校体育部提供）、双截棍、刀、枪、剑、棍
具：音响、麦克风、桌凳
体安排
持人、参赛者做好上场准备
业人员到位，检查设备，做好最终的检查职业。活动准备开始。
持人上台做开场白，武术比赛正式开始。
名参赛的同学进行表演，评委打分。打分规则：去掉一个最高分、一个最低分取平均值。
赛时评出进入决赛的选手。决赛时评出名次，宣布获奖同学并为获奖同学颁奖。
访观众，谈谈这次活动的感受，及对协会有什么要求和建议
长做拓展资料陈词，由主持人宣布活动结束
众走后，收拾比赛场地。
动期间各协会干事维持好活动秩序
划：武术协会
x年七月一日
术基础班目的：
、让从没训练过武术的学员提供良好的进修条件
、学过武术的学员进一步提升武术水平，深造武术新境界。不断突破！
、增进学员之间的武艺交流。
求：全体学院的大中专同学
练项目：武术集体拳、集体刀术、个人拳术、刀术、双截棍、棍、武术对打等
练时刻：内定
术特技班目的：
、武术进一步深造，把武术提升到最高境界。
破自己，实现梦想
、让武术高水平的学员有一个更好提升自己武术水平的机会
、进修武术难度较高的武术动作
求：
、必须是本协会的学员
、通过面试入围者
、身体素质好，弹跳较好的学员
、由于训练有一定的危险性，队员必须服从教练安排
练项目：武术对打，前空翻、后空翻、侧空翻、旋风腿、转体等一系列跟电影武术打斗的有关难度动作
练时刻：由教练员安排
术课新学期职业规划 第一零篇
strong>一、指导想法。
展资料去年我校开展武术教学训练职业的经验，以培养我区武术后备人才为目的，想方设法改善训练环境，狠抓日常训练，重点加强我校武术后备力量的建设，促使我校武术教学训练职业迈上一个新台阶。
strong>二、完善机制，形成合力，减少阻力。
善我校开展武术运动，负责动员和鼓励学生积极参与武术运动，引导学生处理好训练与进修的关系，协助做好家长的想法职业。
strong>三、完善职业技巧，进步训练实效。
.教学做到有规划有拓展资料。
.保障训练时刻。坚持上课期间每天训练，训练课每天保证至少一小时的训练时刻。
.坚持训练的体系性。结合我校的实际情况，坚持以基础训练为主，以技术训练为辅，以技术巩固基本功，以基本功促进技术的进步。
.在人员的培养方面要注重梯队的衔接，避免出现人才的断层。
.以“武德”的培养放在训练的首位，以促进技术水的进步。
.重视对外交流，取长补短，开阔学生的’视野。今年准备学生几次交流训练。
.重视学生处理多项事务的能力的培养，以达到训练与进修双赢的局面。
.搞好各方关系，争取更多的。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级的关系，使各项训练职业能顺利进行。
.选好苗子，打好基础，积极输送更多的武术人才。
零．积极参加各级武术赛和各种表演活动，本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演。
strong>四、本年度的教学内容
、课前准备：徒手操
、 五步拳
strong>五、根据上级要求和学校实际，制订各月份的职业安排。
半年：
零月份：对全学期职业作出通盘考虑，制订全年职业规划。学生进行节后恢复性训练。
一月份：进修比赛内容，强化训练，迎接学校课题中期验收展示；
二月份：做好参加学校武术比赛职业，加强日常训练； 一月份：做好展示职业。
期：
月份：对全学期职业作出通盘考虑，制订全年职业规划。学生进行节后恢复性训练。
月份：进修比赛内容，强化训练，迎接学校课题中期验收展示； 五月份：做好参加学校武术比赛职业，加强日常训练； 六月份：做好展示职业。
—《雷雨》教学规划一零篇
术课新学期职业规划 第一一篇
武术操》一课教学反思,武术是中华民族的传统体育项目，也是小学体育课的一项主要教学内容。让学生能初步领会到作为中国“国粹”其中一个的武术有一个源远流长、博大精深的体系，包含着丰富的文化底蕴；培养良好的“武德”。“未曾习武先明德”，武德先于、高于武技，是中华武术的优良传统，也是中华传统美德的组成部分。
据学生的心理特点，对于低年级的学生来说，在宣布课的内容，引入正题时得讲究点艺术，即要激发学生的兴趣，又要能收的回。在武术教学中，我深刻领会武术的内涵，示范规范，口令清楚响亮，给学生强烈的震撼。在教学中让学生逐渐体验动作的动和静、身体的局部和整体，形神相结合，使枯燥的武术教学变得有声趣。还结合了武术基本功的特点，运用各种练习技巧，让学生熟悉武术操的风格和特点，努力培养学生的进修兴趣。
教学经过中，我用到了线性教学法、分解教学法，示范采取镜面示范、以及背面示范，以方便学生观看模仿。一遍操教完以后，有近一半的学生已经不记得第一节的动作了，这也是孩子的特点其中一个，学的快忘的也快。当堂复习也是很重要的，在复习的经过中，我着重纠正学生的错误动作，以及规范学生的细节动作。
术课新学期职业规划 第一二篇
外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱慕，并增加学生的课外聪明，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养武术人才起着积极推动的影响。
strong>一、活动目的：
过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的进步，进一步了解武术的基本聪明与技能，培养学生的运动能力。
strong>二、活动步骤：
术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而它比较容易受到其他活动的限制和冲击，学生往往不能善始善终，保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组指导教师必须根据学生的具体情况有规划有目的地进行，将武术兴趣小组办的有声有色。
一)健全武术兴趣小组
、武术兴趣小组参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外，或是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了独特情况外。做到精心规划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
、每周五下午活动课要求学生练好基本功，包括武术手型、步型的练习。
二)具体规划小组活动内容
的多不如学的精，因此指导教师应该给学生制定具体的进修内容，而这次的兴趣小组进修的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。因此，小组具体的活动内容分为三个：
、重点辅导学生套路方面的进修。
、重视基础方面的进修，从而来解决课堂中难以解决的疑难难题;
、指导学生从事套路进修，培养学生的观察力和热爱生活的习性。
三)定期举办学生作品展览
办武术交流、回顾、拓展资料进修成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、特点鲜明的同学应鼓励。
strong>三、教学目标：
、培养学生对武术运动的兴趣，鼓励参与该项运动，。
、掌握武术项目的基本动作，至少掌握一套拳术套路,并通过参与武术专项锻炼，进步体能。
、了解并运用部分武术运动制度和科学锻炼身体的技巧，能够欣赏武术比赛、自觉的自我锻炼。
、进一步强化武术运动兴趣，能够主动参加课外练习,进步套路的动作规格和演练水。
、掌握并利用武术运动的特点，科学地锻炼身体，参与教学比赛、表演，制定自我训练规划。
strong>四、教学安排及内容：
一周基本手型：拳、掌、勾。
二周基本步型：弓、马、仆、虚、歇步。
三周复习基本手型、步型。
四周基本功：冲拳、亮掌、正踢腿。
五周基本功：侧踢腿、里合、外摆、弹腿。
六周武术操。
七周复习正踢、侧踢、里合、外摆、弹腿。
八周单拍脚，腾空飞脚。
九周武术操。
十周基本功：五步拳起式及一动。
十二周基本功：进修五步拳二动。
十三周基本功：进修五步拳三动。
十四周基本功：进修五步拳四动。
十五周基本功：进修五步拳五动。
十六周基本功：进修五步拳六动。
十七周基本功：进修五步拳七动。
十八周基本功：进修五步拳八动。
十九周基本功：复习五步拳。
二十周基本功：五步拳总复习。
—少年宫武术教学规划
术课新学期职业规划 第一三篇
术作为我国的传统体育项目其中一个，经历了几千年的进步，到今天形成了自己独有的风
和特点。作为我国本土的体育项目，我们有必要大力开展武术教学，这不仅是出于对教学
象自身的考虑，也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内
,伴随着我国五千年文明史的进步而进步，受到全球各国人民的青睐,从而走出国门,面向世
。 一、指导想法：
激活教育为指导想法，坚持健壮第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。 二、
计思路：
期招收的绝大多数都没有武术基础，必须从基础抓起，进修武术的兴趣，从而认识武
，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观；激活他们的潜质，落实素质教育，使他们在
术进修中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友情，进而拥有正确的人生观、
球观。 三、教学技巧：一堂课围绕一个重点领域为目标，进行分层教学，精讲多练，示范领做，分组指导，语
激励，教学比赛。 四、授课规划：
、武术基本功练习内容
、上、下肢练习：步型（并步 开步 弓步 马步 虚步） 步法（上
退步） 腿法 （弹踢） 手型（拳掌勾）手法（冲拳 贯拳 劈掌 格挡 架掌） 抡臂、仆步抡掌
、腰部练习：下腰、翻腰
、平衡练习：踢膝平衡、燕式平衡等 四、跳跃练习：大跃步前穿、腾空飞脚等
、基本套路练习
、五步拳、太极拳、初级长拳 二、基本刀术套路指导员：毛忠诚、袁梅、朱礼毕
术课新学期职业规划 第一四篇
了继续上个学期的武术班课程，让更多的孩子能够在放假之余学到自己有兴趣的课程，本人规划下个学期武术班的教学继续进行。这个学期武术班教学将打破上学期的桎梏，打破常规，寻求更多新式的教学技巧，以达到学生自主参与到武术教学中来，让学生体验到进修武术的乐趣，达到强身健体的效果，同时也可以增强学生的自信心，进步自己的进修积极性。因此，将本学期的武术教学规划拟定一下：
strong>一、武术教学内容
学期武术教学内容继续和上学期一样，都是为了锻炼学生身体为主要路线，由于上学期已经进修了基本的武术套路，这个学期将加大对基本功的训练，特别是武术所需要的拳腿和力量上训练，所花时刻为三零分钟；接下来是进行武术新套路的教授，本学期武术套路相对于之前会增加内容的复杂性和加大动作的难度，可分为拳脚和短棍、刀剑的训练，由于刀剑比较危险，因此一般以手代刀，练到出手如刀。在武术套路教授之后，会进行短时刻的竞技或者是玩游戏，方式和该节课教学内容相关，游戏或者竞技时刻一般不会超过半小时，剩下十到二特别钟的时刻会进行当天的套路复习和教授下一个套路动作进行下个星期的预习动作教学，让学生回到家里练习，到下节课进行考查，不及格者将进行适当的惩罚，当然是大家一起玩的。
strong>二、武术课程内容详细如下
术课程内容遵循循序渐进，由易入难的准则，先从简单的动作训练开始，从而一步步进入武术套路进修，具体相关套路如下：
本功训练：
、手部功力训练
、腿部功力训练
、套路进修：南拳（高质量套路改编，降低难度）、二十一式化手为刀（短刀、短棍）、烈绝拳、现代搏击术
strong>三、武术课要求
当加入游戏，开头来说是分两组，每组男女相等，用进步的形式完成比赛，输的一组做俯卧撑（惩罚）
查作业，每人轮流出来演示动作，能完成的给予奖励，进行下一个动作的进修。
strong>拓展延伸
strong>武的本质
术，以文化(汉族)为基础的、停止(止)战斗(戈)的技术。
术，使用(包括但不限于)打斗等手法、来达到停止战斗的目的、的技术。武，是停止战斗的技术，而并非发起战斗的技术。因此，但凡主动发起、挑衅起战斗的，都违
