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小数的大小比较教学设计(分数比大小的三句口诀)

分数比较大小技巧口诀5个方法?

分数比大小的口诀

1.口诀:

分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

2.其他口诀:

把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

循环小数怎么比较大小

循环小数比较大小的方法:

1、有限小数与有限小数比大小:先看整数部分,整数部分大的那个数就大。整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大。十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大;

2、有限小数与循环小数比大小:多写出循环小数的循环节,再和有限小数比大小;

3、循环小数与循环小数比大小:多写出循环小数的循环节,再按有限小数比大小的方法来比较;

两个整数相除,如果得不到整数商,会有两种情况:一种得到有限小数;另一种得到无限小数。从小数点后某一位开始依次不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数,叫做循环小数。

循环小数会有循环节(循环点),并且可以化为分数。循环小数可以利用等比数列求和公式的方法化为分数,所以循环小数均属于有理数。

比较小数的大小时先比较什么部分

比较小数的大小,先比较(整数)部分,整数部分大的小数大。小数,是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。
一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。类似地,一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。

小数大小比较的方法是

小数大小比较方法与整数基本相同:即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。

因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大。

小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数。小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数

比较小数大小时,小数部分越大,小数就越大。这句话是对还是错?

  • 比较小数大小时,小数部分越大,小数就越大。这句话是对还是错?
  • 这句话是错误的当分母相同时,小数部分越大,小数就越大当分母不同时,就不成立了

7.20和7.12谁大小数比较

  • 7.20>7.12

小数,负数,整数,百分数怎么比较大小

  • 你可以划一个数轴 把所有的点都标上去 然后从左至右就是由小到大、、、、、

比较两个小数的大小先比较它们的什么

  • 比较两个小数的大小,先看它们的整数部分。比较两个小数的大小,先看它们的(整数)部分,整数部分大的那个小数就大;整沪丹高柑薨纺胳尸供建数部分相同时,(十分位)位上的数字大的哪个小数就大;十分位的数字也相同时,(百分位)位上的数字大的哪个小数就大……

比较两个小数的大小先比较它们的什么

  • 比较两个小数的大小,先看它们的整数部分。比较两个小数的大小,先看它们的(整数)部分,整数部分大的那个小数就大;整沪丹高柑薨纺胳尸供建数部分相同时,(十分位)位上的数字大的哪个小数就大;十分位的数字也相同时,(百分位)位上的数字大的哪个小数就大……

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