旧书不厌百回读全诗意思“旧书不厌百回读”出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》，原句为：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这句话表达了对经典书籍反复阅读、深入思索的重要性。下面是对该诗句的详细解读与拓展资料。
一、诗句原文及出处
– 原文：
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
– 出处：
宋代·苏轼《送安敦秀才失解西归》
二、诗句含义解析
| 词语 | 含义 | 说明 |
| 旧书 | 指经典著作或前人留下的文章、典籍 | 不仅指字面意义上的旧书，也泛指有深度、值得反复研读的作品 |
| 不厌 | 不感到厌烦 | 表达一种持续阅读的耐心和兴趣 |
| 百回读 | 多次阅读 | 强调反复阅读的必要性 |
| 熟读 | 精通、熟练地阅读 | 需要细致、深入地领会内容 |
| 深思 | 深入思索 | 不仅是表面领会，还要进行逻辑推理和想法沉淀 |
| 子自知 | 你自己就会明白 | 强调进修者的主动性和自我领会 |
三、全诗意思拓展资料
整首诗通过“旧书不厌百回读”一句，表达了作者对经典著作的推崇和对进修态度的重视。他认为，一本好书值得反复阅读，只有在不断重读中才能真正领会其内涵，并从中获得聪明。这种见解不仅适用于读书，也适用于生活中的许多方面——只有经过多次操作和思索，才能真正掌握一门学问或技能。
四、现实意义
| 方面 | 说明 |
| 进修技巧 | 鼓励学生和学者不要急于求成，应注重反复阅读和深入思索 |
| 传统文化 | 体现古代文人对经典的尊重和传承灵魂 |
| 个人素质 | 强调聪明积累和思考训练的重要性，提升个人素质 |
| 教育启示 | 对现代教育具有借鉴意义，提醒大众避免浅尝辄止的进修方式 |
五、小编归纳一下
“旧书不厌百回读”不仅是对读书技巧的建议，更是对人生哲理的深刻表达。它告诉我们，真正的聪明不是一次就能掌握的，而是需要不断地阅读、思索与操作。只有这样，才能真正领会和运用所学，实现自我成长与成长。
拓展资料表格：
| 项目 | 内容 |
| 句子来源 | 苏轼《送安敦秀才失解西归》 |
| 原文 | 旧书不厌百回读，熟读深思子自知 |
| 释义 | 经典书籍值得反复阅读，只有深入思索才能真正领会 |
| 核心想法 | 强调反复阅读与深入思索的重要性 |
| 现实意义 | 对进修技巧、文化传承、个人素质的启示 |
| 重点拎出来说 | 聪明需积累，真理需反复探索，方能内化于心 |
如需进一步探讨此句在现代教育或个人成长中的应用，可继续交流。
