美术老师个人成果拓展资料
老师个人成果拓展资料第一篇
trong>一．教学总目标
以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作经过，进修美术欣赏和评述的技巧，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术进修的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和技巧，表达自己的情感和想法，美化环境与生活。在美术进修经过中，激发创新灵魂，进步美术操作能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
trong>二．学生情况分析
级学生对美术进修的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就爱画画，也有一定的美术聪明，因此教师应继续保持学生对美术的进修兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术聪明的同时感受到美术更大的魅力。
trong>三．教材分析
紧跟义务教育课程标准，贴近儿童的心理，符合儿童的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。五年级美术教材一共分为一六课。每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个进修领域中的一个方面。教材的可操作性强，贴近生活，有浓厚的湖乡味。注重在娱乐中让学生体验进修美术的乐趣并掌握最基本的美术聪明。
trong>四、教学措施
注重对学生造型·表现的培养。在教学中，让学生初步认识形、色与肌理等美术语言，进修使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等技巧表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创新梦想。
重视激发学生的创新灵魂和培养学生的操作能力。教师积极为学生创设有利于激发创新灵魂的进修环境，通过思索、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创新性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的进修，发表自己独特的见解。
创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术进修加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会影响的认识，树立正确的文化价格观，涵养人文灵魂。
加强教学中师生的双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立情感交流安宁等关系。
鼓励学生进行综合性与探究性进修，加强美术与其他学科的联系与学生生活经
的联系；调查了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录规划与制作；通过跨学科进修，领会共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思索和综合探究的能力。
重视对学生进修技巧的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等进修技巧，进行自主进修与合作交流。
trong>六．教学用具
笔，油画棒，色纸，胶水，橡皮泥，剪刀、陶泥等
trong>七．教学进度安排
内容
周
课《色彩的对比》
周
课《色彩的和谐》
周
课《秀丽的纹样》
周
课《礼物的外套》第六周
课《趣味文字》
周
课《地球的新生》
周
课《古朴精细的华表》
周
课《鸟语花香》
一周其中
竞赛
二周
课《陶泥的全球》
三周
课《诗情画意》
四周
一课《为解放军叔叔画张像》
五周
二课《会跳的玩具》
六周
三课《电脑美术》
七周
四课《美术进修记录袋》
八周
五课《元宵节里挂彩灯》
九周
六课《珍爱国宝》
十周
十一周全期
老师个人成果拓展资料第二篇
荏苒，弹指一挥间，一个年就过去了。在辛勤的努力和忘我的认真职业下，我顺利的`完成了本学期的职业。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得拓展资料和反思的地方。现将本学期的职业做一个，借以促进进步。
trong>一、加强教师教育进修，进步想法业务素质
海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。因此，一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育进修。进修重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关学说。
期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真进修了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记六万余字。
够做到，认真听、认真记录、深刻反思，得到了领导的好评，教师教育档案袋内容充实、全面，被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象（我校三人）。通过本学期进修让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的路线。随着社会的进步，聪明的更新，也催促着我不断进修，以便为自己更好的教学操作作好了准备。
trong>二、认真开展教研职业，发扬求实创新灵魂
教学是我们教师职业的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学操作中，立足“用活新教材，操作新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的`教学模式，更好地体现素质教育的要求，进步美术教学质量。
常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改技巧，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时进步学生的美术水平。
，授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。我认真组织科任教师教研，活动九次，内容丰富，形式多样，记录翔实。
trong>三、认真完成其他职业，发扬任劳任怨作风
术指导方面精心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时刻辅导学生组织书画课外活动，认真组织学生参加各级书画大赛，在艺术节检查中，也得到检查组的赞扬。
日常的教学职业之外，负责校内的宣传职业，为了能做好学校的宣传职业，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成职业。如校内各橱窗、板报，宣传横牌等。在这一学年的职业中，通过不懈的努力，进步了我校的美术水平，取得一定的成绩。
职业中，自身尚有不足之处：一是将教学经验拓展资料概括上升到学说形成论文的能力仍待进步，二是课堂教学创新能力还不够。
继续努力职业。积极营造校园的文化艺术气氛，为促进我校素质教育的进步作更大的努力！
育人，是教师的神圣责任，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的聪明，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。
教师，聪明的传播者，不仅要有丰富的聪明传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，要学高为师，身正是范。
老师个人成果拓展资料第三篇
总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学职业即将结束。回顾本学期职业中的点点滴滴，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的地方，在这里，我就对本学期的职业进行简单的拓展资料。
学期在学校的安排下，我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的职业，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各项职业，但也有许多值得改进和反思的地方。
加强自身进修，不断进步想法业务素质
哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的觉悟自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。因此，本学期以来我都能坚持政治、业务进修，写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本进修，向同事进修，向杰出的老师请教。利用书籍、认真进修了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关书籍。通过进修新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的路线。随着聪明的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断进修。通过集体培训、听课进修、公开课操作等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些进修活动，不断充实了自己、丰富了自己的聪明和见识，为自己更好的教学操作作好了准备。
求实创新，认真开展教学、教研职业。
教学是我们教师职业的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学操作中，并根据学校职业安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，操作新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，进步美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作
课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。说到底，在美术课堂教学中，我都以进步学生兴趣、培养学生能力、进步学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和进步起到更大的影响。
任劳任怨，完成学校职业。
期，我校举行了一系列活动，如：创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终职业等。其中，涉及到我需要做的.职业：为迎接省、市、县领导的检查验收，补充美术室的许多资料和器材的摆放，做到室内干净整洁；协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌；协助教研组长更换学校的版面；写好学校的奖状等，对于学校分配下来的每一项任务，我都能以最大的热诚把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。
一学期的努力，我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”，获陕西省教科所立项课题。我辅导的一六名学生参加“关爱杯”书画赛分别获民族级一、二、三等奖。
加强反思，及时拓展资料教学得失。
本学期来的职业，在看成绩的同时，也在思量着自己在职业中的不足。不足有下面内容几点：
对于美术新课程标准的进修还不够深入，在新课程的操作中思索的还不够多，不能及时将一些想法和难题记录下来，进行反思。
教科研方面本学期加大了进修的力度，认真研读了一些有关教科研方面的学说书籍，但在教学操作中的应用还不到位，研究做的不够细和实，没达到自己心中的目标。
美术教学中有特色、有创意的物品还不够多，还缺乏个人的教学特色，今后还要多进修借鉴，取人之长，补己之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断进步个人的教学能力。
老师个人成果拓展资料第四篇
活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创新美的教育。也就是说，既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美，还要培养幼儿掌握一定的描绘和表现美的能力。美术教育界有关专家指出，儿童绘画若不重视培养儿童的创新力，就等于剥夺了他们必须具备的某种重要的素质。可见，儿童进修绘画不仅仅是艺术技能的培养，更重要的是创新力的激发。
往的色块画教学中，我较注重对幼儿绘画技能方面的培养，而在创新、想象力方面考虑得不够，针对存在的不足，我在绘画小鸟的家的活动中，打破“教师示范幼儿模仿”的模式，让幼儿充分发挥其主动性和创新性，以谈话形式引出课题，围绕“小鸟的家”这一话题，启发讨论“小鸟没有了家怎么办？”“怎么为小鸟建一个家？”“小鸟回到家后会干什么？”等等话题来展开幼儿想象的翅膀，从而激发幼儿关心、爱护小鸟的情感。帮助幼儿对已有经验的建构，兴趣是幼儿进修创新的动力，只有当幼儿的兴趣有效地调动起来后，他们才有创新的欲望。在引导幼儿画出不同动态的小鸟中，我运用活动的小鸟，让幼儿讨论：“小鸟飞累了会在哪里休息？”“飞的时候小鸟的翅膀上什么样的？”帮助幼儿掌握不同动态小鸟的画法，接着我没有把抽象的帖色技能直接地告诉幼儿，而是说：“我们给大树和小鸟穿上漂亮的衣服。”从而进步幼儿装饰、涂色的技能。
教学活动，给了我很大的启发，我们的教学不能停留在幼儿已经掌握的聪明技能上，必须鼓励幼儿的创新性表现，将技能技巧的传授与创新想象有机结合，充分给幼儿一个创新的空间，这是非常符合当前幼儿改革的趋向，而在形式上要力求创新，才能较好地达到调动幼儿的进修积极性。
老师个人成果拓展资料第五篇
过这一学年的进修，自己专业文化水平有所进步，而且不断更新了聪明，更新了教育觉悟，优化了课堂教学，使自己的教育教学职业，及教学水平更上了一个新的台阶，现将本学期个人成长专业进步拓展资料如下：
trong>一、进步认识，加强责任感和紧迫感
纪的教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，创新性的从事教育教学职业，以此完善、进步自我。然而教师专业能力既是进步教育质量的关键，也是制约教育质量的瓶颈。因此，对教师也有了更高的要求，为了进步个人教学水平，我认真进修新课标，领会新课标灵魂，努力做好教学职业，保质保量完成教学职业。本学期，我认真的备课、编写礁，设计适应学生的教学技巧，开展有效的.教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体影响。对阶段规划和措施我认真对待，不断思，不断更新教育觉悟，脚踏实地做好本职职业。
trong>二、不断优化课堂教学，形成了自己的教学风格
学期的教学职业中，我深深地认识到：只有不断充实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更的进步。我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，因此为了我爱的教育事业，我认认真真做好每一件职业。
trong>三、丰富专业聪明，加强业务进修
加强专业能力的培养，促进聪明结构的进步，具备新的教育想法，教育理念、教育技巧和手段。我利用课余时刻加强专业聪明的进修，开展互助活动，多听课，进修经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
观摩、讨论、进修，进步想法认识和教学水平。认真进修教育教学学说，研究教育教学技巧，开展听课评课活动，以此进步自己的教研能力。
认真参加学区以及学校的教研活动，多听课，多进修。
trong>四、依照进步目标完善自己
进步目标不断完善自己，这样，在教学职业中，使我积累了不少的教学经验，努力成为成熟期教师，并向学者型教师转型。在教学中不断思，通过思，不断更新教学觉悟，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学难题的立思索和创新性见解。通过思，不断更新教育觉悟，面对中出现的新难题、新挑战，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学难题的立思索和见解。
底，由于学校领导的重视，教师的积极性高，学校的文化气氛浓厚，以及各级各部门的耐心助，促使了自己的成长及专业的进步。
老师个人成果拓展资料第六篇
即将走完这一辆车忙碌而充实的学期，它像一个蹒跚学路的孩子，眼见脚下新奇而陌生的路，心中有忐忑，有欣喜，有困惑，当然，当更多的是收获和新的希望。
期，学校的各个方面都进行了较大的体制改革，因此教学等各项职业变得陌生而陌生，应该所说说是常规而富于创新的，现就本学期我的感触与侃侃而谈收获拓展资料如下：
方面，本学期带一到随身带五年级的美术，开学之初，课程纲要的编写职业让我对课程有了全新而全面的认识，同时也解决了我比较困扰的一个大困扰弊病。由于师资缘故，孩子们三周最多两节美术课，中高年级只有几段，如果一板一眼按教材上课，不仅课时远远不够，备起课来也是个大难题，而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合，这样就赋予了老师比较充分的授课空间，既可以根据学生特点上所上为他们喜欢的课，又抵销了课时有限的不足，达到了很好的教学效果。由于美术学科的特色性，可以有美术作品展示，既可以丰富孩子们的校园进修生活，也是对他们评价体系的一部分，因此在美术活动方面艺术我还是做的.不够，新的学期，开头来说应多开发一些创新的美术美术系表现形式，激发孩子们对美术学科更浓厚的吸引力，还要多给孩子们展示自己的机会，起到积极的激励和宣传影响。
方面，本学期开展吉洛姆的七彩盘画社团，制度上都是维日尼察区由热爱绘画的同学组成，他们不一定是自己班上版画水平的，但一定是最喜欢素描的!孩子们有了热诚，画的开心天然画的精妙绝伦，学期末的社团文艺演出也受到了老师和家长的好评，但纸盘画的形式毕竟非常有限，还需进一步拓展为形式上的创新。
方面，一学期以来，公立学校大大的活动为本学期的新闻宣传职业提供本学期了丰富而精妙的素材，并取得了很好反响。在马老师应积极拓展下，微信平台的推送也为学校私立学校宣传打开了新窗口，本学期实施的团队捆绑制使每位老师成了“自媒体”，课堂上、校园角落里处处充满着正能量，学校正以一个欣欣向荣、蒸蒸日上的姿态向家长和社会制度展示着风采商一风采!
方面，学校的培训紧抓不懈，请到武凤霞老师、徐睿老师等教育专家做教师培训，对于教育理念和业务进步都有了更深的认识和更深层快的进步，美术专业方面还需练在平时，备课中，课堂上，本学期尽量做到范画，既是讲课的重要环节，更是练笔的一个好时机，课下总是忙来忙去推脱时刻不够用，惰性的缘故很少拿起笔来练手，新的学期，希望能做到每周能至少半天的基本功，不断进步自己的手头功夫。
教育职业苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完善自己，取人之长，补己之短，加强进修，勤于反思，使自己在美术教学职业中上一个更高的台阶。心中有梦，路就在脚下。
老师个人成果拓展资料第七篇
飞逝，一学期的职业已经结束了，回顾本学期的美术教学职业，顺利地完成了教学任务。作为一名美术教师，我在职业中享受到了收获的喜悦，也在职业中发现一些存在的难题。。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的职业结合起来，为我所用。根据学校的职业要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备年级的简笔画拓展课程，同时鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大进步。
中我贯彻学说联系实际的制度，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间杰出的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
中，我注重对学生课堂作业的经过指导，凡是学生在技能操作中遇到的困难难题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对杰出作业,独创性作业予以及时肯定。
中我敬岗爱岗，扎扎实实地做好本职职业。认真进修美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。
老师个人成果拓展资料第八篇
一名美术教师，我认为开头来说要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，天然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，或讨论，或写生，以灵活多变的教学形式，轻松天然的课堂气氛引导学生进修美术。
，作为一名乡村教师我还要充分利用大天然的环境让学生热爱天然感受天然，曾有画家说的好艺术源于生活与天然又高与生活与天然。利用大天然充分挖掘学生的审美觉悟、审美需要和审美潜能。让他们体验到自己生活环境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生活，用来调动学生进修的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的行为如下：
trong>一、激发学生进修美术的兴趣。
学研究证明：“最大最持久的进修动机，是学生对学科内容的内在兴趣”，只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的物品往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意，使之有新鲜感，课堂教学的技巧要多样化。比如，用各种技巧激发学生的进修兴趣，用启发的语言激发学生想像；用各种实验性的手段来进步学生的参与能力从而发挥他们的主动参与觉悟进步课堂的`互动气氛。
做练习时，我采用一题多练的方式，即同一课题内容用不同的表现方式表达，可让学生用钢笔，铅笔，水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现。另外，课堂操作要有层次性。针对不同学生提出不同要求，多多利用美术来体现学生自己生活的环境，画面的故事可以充分发挥创新觉悟，让每个学生在操作经过中始终保持浓厚的兴趣。
trong>二、求实创新，认真开展教学、教研职业。
教学是我们教师职业的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学操作中，并根据学校职业安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，操作新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，进步美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。
根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。说到底，在美术课堂教学中，我都以进步学生兴趣、培养学生能力、进步学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和进步起到更大的影响。
trong>三、任劳任怨，完成学校职业。
期，我校举行了一系列活动，如：创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终职业等。其中，涉及到我需要做的职业：为迎接省、市、县领导的检查验收，补充美术室的许多资料和器材的摆放，做到室内干净整洁；协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌；协助教研组长更换学校的版面；写好学校的奖状等，对于学校分配下来的每一项任务，我都能以最大的热诚把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。经过一学期的努力，我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”，获陕西省教科所立项课题。我辅导的一六名学生参加“关爱杯”书画赛分别获民族级一、二、三等奖。
职业苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完善自己，取人之长，补己之短，加强进修，勤于反思，使自己在美术教学职业中上一个更高的台阶。心中有梦，路就在脚下……
老师个人成果拓展资料第九篇
间从事教师这一行业已经过了半年的时刻，时常想起刚来到学校时的青涩模样。学校的教学环境对于刚刚走出大学校门的我来说，充满了新奇，心里有点紧张，还有点兴奋，就这样我进入了少儿美术中心的校门，正式从一名学生的身份转换到教师这个崇高的职业。回顾这半年的职业，我有了明显的进步，但也存在许多不足，二零xx年即将过去，我将及时拓展资料过去职业的经验，及时弥补自己职业上存在的漏洞，教师的职业直接影响整个学校的进步，下面我将从下面内容几许方面对我这半年的职业做得一个划重点：
trong>一、想法方面
一名教师，开头来说要端正自己的态度，注意培养自己良好的师德形象，关心和爱护每一位学生，做学生的良师益友，时刻谨记自己的责任，不仅要把聪明传授给学生，还要教会孩子进修的技巧，用一个诚恳的心对待每一位学生，充分调动他们的进修兴趣。接下来作为一名教师要不断进步自己的专业技能，我深知只有自己的专业技能进步了，才能教给学生更多的聪明，在这一点上我做的还不足，我要在接下来的时刻里着重加强我的专业技能，积极参加学校的教师培训，并且不断通过课余时刻加强专业训练。
trong>二、教学方面
方面也是学校职业中最重要的一个方面。刚开始进入学校的时候，由于教学经验不丰富，在教学方面有许多的疑惑，但在给有经验的老教师配课的这段时刻里，我在旁边进修怎样上课，也学到了很多经验，但毕竟没有操作经验，因此还只停留在学说阶段。之后的一次新教师培训，短短的时刻内，让我有了很明显的进步，教师培训的内容从备课，课堂教学，以及整个教学经过中应该注意的难题都有涉及到，为我以后独立带班打下良好基础。独立带班后，有了之前的充分准备也变得简单了，作为教师，开头来说要读懂每一节课教学目标，深刻领会课题的聪明点，在备课的时候都充分的做到位，要从进步学生的.美术素养，丰富美术聪明为主。在课堂上严格要求，在老师讲课的时候认真听讲，课上充分发挥每个学生的长处，把握好课堂气氛，让学生在一种轻松的情形下进修美术。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的美术操作活动中，主动地去发现、去探究，去感受美术，并在一定基础上创新美。只有美术真正成为他们的朋友，才能让每个学生都爱慕美术，喜欢美术。
trong>三、班级管理
做好班级管理职业才能使教学秩序正常的进行。作为班主任，怎样管理好自己的班级，是一门学问。一个班级就像一个小小的王国，而教师就是王国的管理者。开头来说要跟每一位学生都建立其良好的师生关系，受到年龄关系的限制，每个学生还都是孩子，怎样与孩子进行沟通，也是我要进修的内容，但可以肯定的是，要诚恳的对待每一个位同学，只有站在他们的角度去考虑难题，才能更好的领会他们，从而把握孩子的心理，进行管理。其实，怎样与家长进行沟通，做好家长的职业对于教学管理是特别重要的，只有家校配合好，才能不断进步学生的素质，让他们学到更多的聪明。在于家长沟通的时候，也要注意教师的身份，给予合理的建议，要有耐心的同家长交代学生的进修情况，并且要求家长积极配合。家长之因此把孩子送到学校来，是希望孩子学到更多的聪明，只要本着这样一个心态，家长和老师的共同是不会有隔阂的。最终是安全难题，安全难题一直是我们学校非常重视的难题，一切的教学职业都必须在安全的前提条件下进行。我特别注意课堂的安全和课下的安全教育，避免发生安全事故而影响正常的教学秩序。
是我对这半年来的一个职业划重点，经过这半年来的努力，回顾这半年来的点点滴滴，我有信心可以做一名称职的老师。当然，我的职业中还存在许多的不足，职业经验还需继续累积，我会在以后的日子里更加努力的职业，多向有经验的教师进修，争取取得更大的进步。
老师个人成果拓展资料第一零篇
一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的职业，以“师德”规范自己的教育教学职业，以“当一名好老师”作为自己职业的座右铭，现将一学期的职业拓展资料如下：
trong>一、在想法上爱党爱国，积极进取。
极参加各种进修培训，认真参加进修，认真进修了党章，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在职业中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项职业；我还注重文化进修，在不断的进修中，努力使自己的想法觉悟、学说水平、业务能力都得到较快的进步。
trong>二、在教育教学上，尽职爱岗，严谨治教。
生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情。现在对于课程环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生进修资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
学校安排外出听课的机会，虚心进修，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断操作，不断划重点，不断进步。平时向书本进修、向身边有经验的老师进修，进步自己的课堂教学水平。
trong>三、在分管职业上，服从安排，积极主动
的’学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、团结的好感，因此在这样的集体中职业虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，因此职业上比较主动，希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把职业情况、难题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全局，服从安排，互相关心，互相助，互相沟通。
trong>四、进步素养，不断创新
断的职业操作中，我深深地认识到，课程的需要我不断的加强进修、思，进步自身的素养。怎样做到科学规划、科学落实、科学评价学生和教师，这些还需不断地努力。
底，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时职业中出现需改进的地方也较多，如学说聪明不够，论文精品觉悟不强；电脑聪明长进不快。在今后的职业中，我将扬长补短，不断努力。
老师个人成果拓展资料第一一篇
期美术教育教学职业已经结束，我担任xx年级美术教育教学职业，在这个学期中认真进修新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的难题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相进修新课标，并把新课标的灵魂和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验、吸取教训，本人特就这学期的职业如下：
trong>一、教学任务完成情况
期认真按照美术教育教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好四五分钟，多引导好学生的进修和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱慕，能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美聪明也进步了不少。在教学中我经常利用课余时刻，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生进步思索的巨大推动力，不管做什么事务，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思索，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们开头来说要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
trong>二、学生进修情况
主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础聪明较落后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和想法教育就成了我在教学中不可缺少的一部分，xx年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和想法教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教育教学的短暂关注和进修的激情，学生的日常行为习性有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成耐心，细心也是学好美术课的良好质量。而要使学生的进修兴趣和良好的进修态度及想法长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和特点心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习性。
trong>三、进修经验与体会
一学期的教学职业，深深体会到美术教育教学职业其实也一个非常重要的进修科目，上课也要有过硬的专业聪明水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生心福口福，从内心佩服老师的才能，学生才能认真去进修。在上课前，我都先去熟悉要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的`时候就可以很好的展示给学生看，让学生欣赏美术作品，也进步了学生的审美觉悟，更好的能进步学生的进修积极性。xx年级学生接触美术聪明较少，在教学经过中要一步一步去引导学生去进修，本学期主要进步学生的构图、线条、比例内容和书法聪明，由于书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的基础聪明，也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学，组织全校学生进行书画展活动，进步学生的进修兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和进修美术聪明。
trong>四、存在的难题与改进措施
要进步学生多动手和动脑练习的能力。
要组织好学生多到室外进行写生。
教师要多与学生在一起进行进修交流，可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的难题。
上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。
老师要多点评学生的部分杰出作品个较差的作品，分析好难题，鼓励学生进修。
底，在今后的美术教育教学经过中，要经常参加各类进修与培训，利用课外时刻多与学生在一起交流美术这学科聪明，只有走进学生的生活，才能更很好的去了解学生，帮助学生。
老师个人成果拓展资料第一二篇
教学在素质教育中具有特别重要的影响，能够进步学生的艺术素养、弘扬民族灵魂，培养学生探究和操作的能力，把教材与生活操作有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族觉悟、培养爱国情感和审美觉悟的目的，新学期的到来，为了使美术教学职业顺利进行，现将学期规划如下：
trong>一、教学制度
我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学生的进步提供了很好的平台。教师乐教，学生乐学。
trong>二、学情指导
期我的教学职业将拓展资料以往的教学经验，针对于七八年级学生的心理特点和进修情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，进步学生对美术的兴趣和爱慕，扩大美术的聪明面，更好地进步学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思索、想象和动手能力的进步。让学生能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成进修任务。
trong>三、具体职业
认真分析教材和联系身边资源，以学生进步为中心，依托各种资源环境，进修并操作美术新课程标准，加强业务进修，深化教学觉悟。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生进修兴趣，丰富美术课堂教学。
运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极点。学生的情况差异，决定了教师必须因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科进修时，积极参与，大胆创新。
认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。同时，为校园文化建设贡献力量。
积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，认真备课、上课、拓展资料、反馈和反思，学说联系实际，为进一步进修积累宝贵经验。
为加强学生行为习性的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学期，将课前预习中的工具和材料的’收集作为教学环节的重中之重。
学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带弱，强强联手，互帮互助。
美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中汲取所需养份，自我成长。
积极参加听评课活动，认真进修并虚心听取他人意见和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。
根据学校安排结合本组规划，积极参与各项美术展评活动和校园文化建设。师生共同努力，在活动中展现自我。
底，新学期要有新面貌，在完成美术教学任务的同时，严于律己，团结他人，爱岗尽职，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的完成教育教学职业。
老师个人成果拓展资料第一三篇
荏苒，岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初二美术教学职业，基本上是比较顺利地完成任务。当然在职业中我享受到成功的喜悦，也在职业中发现一些存在的难题。我所享有的收获我会用于下个学期的职业中，我所碰到的难题我要认真反思改进。现作一番划重点，以便教学水平更上层楼。
trong>一、教学规划贯彻情况
本学期职业的目标和任务，结合本新科标的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学规划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持想法教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学职业。
trong>二、教学情况：
按照学校职业管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时，利用美术学科特点，和自身条件，组织部分学生参加绘画比赛，在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。
激发学生进修美术的兴趣
是进修美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的`进修兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了聪明和技能在帮助学生美化生活方面的影响，使学生在实际生活中领会美术的独特价格
在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，
中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间杰出的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代灵魂，适应社会进步的动向。我特别注重面向全体学生，以学生进步为本，培养他们的人文灵魂和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进步奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生进步的美术聪明和技能，结合经过和技巧，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术进修经过中，逐步体会美术进修的特征，形成基本的美术素养和进修力，为终身进修奠定基础。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱慕;进修美术的基础聪明和基本技能，培养学生健壮的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操，进步学生的观察力，想象力、形象思索能力和创新能力。
在教学之余，我也注重自身进步进步。
听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，进步自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学职业是主要的，但除了教学职业外，我也积极参加学校组织其它活动。
trong>三、经验和教训
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健壮的审美情趣，进步中生的审美能力。
要贯彻启发式制度，采取多种教学形式，充分调动学生的进修积极性，使他们生动活泼地进修，大胆地进行艺术表现和创新。
教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
要关心美术教学的改革和进步，积极进行教学改革实验，努力进步教学质量。
底，本学期职业顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过拓展资料反思，我将在下一学期的职业中，戒骄戒躁，以饱满的热诚，取长补短，再接再厉.
老师个人成果拓展资料第一四篇
期美术教学职业已经结束，我担任__年级美术教学职业，在这个学期中认真进修新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的难题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相进修新课标，并把新课标的灵魂和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验、吸取教训，本人特就这学期的职业如下：
教学任务完成情况
期认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好四五分钟，多引导好学生的进修和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱慕，能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美聪明也进步了不少。在教学中我经常利用课余时刻，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师，兴趣是学生进步思索的巨大推动力，不管做什么事务，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思索，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们开头来说要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
学生进修情况
主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础聪明较落后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和想法教育就成了我在教学中不可缺少的一部分，__年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和想法教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和进修的兴趣，学生的日常行为习性有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好质量。而要使学生的进修兴趣和良好的进修态度及想法长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和特点心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习性。
进修经验与体会
一学期的教学职业，深深体会到美术教学职业其实也一个非常重要的进修科目，上课也要有过硬的专业聪明水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生心福口福，从内心佩服老师的才能，学生才能认真去进修。在上课前，我都先去熟悉要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看，让学生欣赏美术作品，也进步了学生的审美觉悟，更好的能进步学生的进修积极性。__年级学生接触美术聪明较少，在教学经过中要一步一步去引导学生去进修，本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法聪明，由于书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的基础聪明，也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学，组织全校学生进行书画展活动，进步学生的进修兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和进修美术聪明。
存在的难题与改进措施
、要加强学生多动手和动脑练习的能力。
、要组织好学生多到室外进行写生。
、教师要多与学生在一起进行进修交流，可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的难题。
、上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。
、老师要多点评学生的部分杰出作品个较差的作品，分析好难题，鼓励学生进修。
底，在今后的美术教学经过中，要经常参加各类进修与培训，利用课外时刻多与学生在一起交流美术这学科聪明，只有走进学生的生活，才能更很好的去了解学生，帮助学生。
老师个人成果拓展资料第一五篇
度美术教学职业已经结束，我担任x年级美术教学职业，在这个年度中认真进修新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的难题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相进修新课标，并把新课标的灵魂和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验、吸取教训，本人特就这年度的职业如下：
trong>一、教学任务完成情况
度认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好四五分钟，多引导好学生的进修和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱慕，能更好的接受美术的陶冶。这一年度基本能按时完成教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美聪明也进步了不少。在教学中我经常利用课余时刻，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生进步思索的巨大推动力，不管做什么事务，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思索，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们开头来说要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
trong>二、学生进修情况
主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础聪明较落后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和想法教育就成了我在教学中不可缺少的一部分，x年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和想法教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和进修的激情，学生的日常行为习性有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成耐心，细心也是学好美术课的良好质量。而要使学生的进修兴趣和良好的进修态度及想法长久保持，却不是一朝一夕的’事，认真分析和研究学生的年龄特征和特点心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习性。
trong>三、进修经验与体会
一年度的教学职业，深深体会到美术教学职业其实也一个非常重要的进修科目，上课也要有过硬的专业聪明水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生心福口福，从内心佩服老师的才能，学生才能认真去进修。在上课前，我都先去熟悉要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看，让学生欣赏美术作品，也进步了学生的审美觉悟，更好的能进步学生的进修积极性。x年级学生接触美术聪明较少，在教学经过中要一步一步去引导学生去进修，本年度主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法聪明，由于书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的基础聪明，也严格要求学生把书法字体写好。通过一年度的教学，组织全校学生进行书画展活动，进步学生的进修兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和进修美术聪明。
trong>四、存在的难题与改进措施
要加强学生多动手和动脑练习的能力。
要组织好学生多到室外进行写生。
教师要多与学生在一起进行进修交流，可以帮助学生改正一些
