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问世间情为何物_直教生死相许 问世间情为何物,直教生死相许——千古绝唱词作揭秘

“问世间情为何物,直教人生死相许”出自什么?谁的?

1、“问世间情为何物,直教生死相许”出自元好问的《摸鱼儿·雁邱词》。具体分析如下: 出处:该句出自元代文学家元好问所作的《摸鱼儿·雁邱词》。 创作背景:元好问在赴试并州途中,听闻捕雁者讲述了一对大雁的悲剧故事,深受触动,并以此为灵感创作了这首词。

2、这句话出自宋代词人元好问的《摸鱼儿问世间情为何物》。是元好问的作品。详细解释如下:这句话是《摸鱼儿问世间情为何物’里面的经典名句。全词以情感为主线,展现了深沉的爱情和对生活的思索。

3、文章中的经典诗句“问世间情为何物,直教人生死相许”出自金、元之际著名文学家元好问的词作《摸鱼儿·雁丘词》。这首词描绘了一段动人的爱情故事,通过对大雁殉情的深情描绘,展现了作者对忠贞爱情的深深感慨。

4、该句出自宋代词人元好问的《摸鱼儿雁丘词》。详细解释如下:该句诗来自元好问的《摸鱼儿雁丘词》,是一首描写爱情的经典之作。这首词源于一个传说,传说一对大雁在分离之际,一只大雁为了守护另一只逝去的伴侣,甘愿自杀殉情,这使得作者深受感动,写下这首词来纪念这对大雁的深情厚意。

5、元好问的《摸鱼儿·雁邱词’里面那句“问世间情为何物,直教生死相许”广为人知,这首词深情动人,源于一个感人至深的故事。元好问在赴试并州途中,听到捕雁者讲述了一对大雁的悲剧:一只被捕杀,另一只选择在空中盘旋后悲痛投地而死。

6、“问世间情为何物”的下一句是“直教人生死相许”。这句诗出自金代文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》,全句为:“问世间,情为何物,直教人生死相许?”这句话表达了诗人对爱情的深刻领会和感慨,认为爱情有着令人难以抗拒的力量,甚至可以让人为之生死相许。

世间情为何物下一句

1、问世间情为何物?踏平脚下路。3问世间情为何物?蓦然回首细环顾。

2、问世间情为何物的下一句是直教人生死相许。 原词《摸鱼儿·雁丘词’里面写道:问世间,情为何物,直教人生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

3、问世间情为何物的下一句是“直教人生死相许”。这句话出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。出处详解: 作者:元好问。 背景:这首词是作者为雁殉情而死的事所感动而作,寄托了作者对殉情者的哀思。

4、“问世间情为何物”的下一句是“直教生死相许”。这首词是金代文学家元好问所作的《摸鱼儿·雁丘词’里面的名句。全词以大雁殉情而死的故事为引子,通过悲壮的笔触和深情的咏叹,表达了词人对真挚爱情的赞美和歌颂。

“问世间情为何物,直教人生死相许”谁的诗?

答案:问世间情为何物,直教人生死相许出自宋代诗人元好问的《摸鱼儿雁丘词》。详细解释: 诗句出处 该句诗来自宋代诗人元好问的《摸鱼儿雁丘词》。此诗是为纪念一对殉情而死的大雁而创作的。

下面内容是 诗句来源:《摸鱼儿问世间情是何物》是宋代谢兆姬为其夫元好问所作的一首词。这首词通过描述爱情的悲欢离合,展现了人类情感的复杂与深沉。其中的名句问世间情为何物,直教人生死相许,直接表达了作者对真挚爱情的赞美与感慨。

千山暮雪只影向谁去整首古诗如下:《摸鱼儿·雁邱词 》作者:元好问 问世间,情为何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑?欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚兮何嗟及,山鬼暗啼风雨。

问世间情为何物,直教人生死相许。这句诗出自金代诗人元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。原文节选如下:问世间,情为何物,直余派教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。


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