柱状拓展资料段
柱状拓展资料段 第一篇
一.拓展资料开头
一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。
例如：本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学职业。一学期来，本人以学校及各处组职业规划为指导;以加强师德师风建设，进步师德水平为重点，以进步教育教学成绩为中心，以深化课改实验职业为动力，认真履行岗位责任，较好地完成了职业目标任务，现将一学期来的职业拓展资料如下：
二.拓展资料主体
这是拓展资料的核心部分，其内容包括行为和体会，成绩和难题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾职业情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的缘故、条件、行为、以及存在难题的根源和教训，揭示职业中带有规律性的物品。回顾要全面，分析要透彻。全面性拓展资料其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的难题和教训。对于一般的职业划重点，重点放在成绩和经验上。
三.拓展资料小编觉得
小编觉得是的收束，应在拓展资料经验教训的基础上，提出今后的路线、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些拓展资料在主体部分已将这些内容 表达过了，就不必再写小编觉得。
例如：一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在二中，我开始了我的事业和我的追求，回首这一学期的光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的职业中，我会继续努力职业，以真挚的爱，诚恳的心，以及有特点的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断进步自己，完善自己，努力使自己早日成为一名杰出的`中学历史教师。
二注意事项
(一)实事求是。对所拓展资料的内容，要依据实际职业，做到不夸大成绩，不回避难题。
(二)突出重点。在广泛占有材料的基础上，通过进行认真分析，围绕重点事实，突出主要内容，分析典型材料，切忌不分主次。
(三)一分为二。任何一项职业都会有成绩有难题，因此要运用辩证法，全面地、一分为二地看待所做职业，即要肯定成绩，又要找出存在难题;既要看到现象，又要看到本质;既要看到主流，又要看到枝节。
(四)找出规律。要根据所做职业的特点，用具有典型意义的事例反映带有规律性的经验和教训。
(五)思路明确。叙述、分析经过中，一般要通过横纵比较，反映取得的成绩和存在的难题。在结构上要详略得当，突出主要内容。在内容的安排上，应主次分明，思路清晰。
柱状拓展资料段 第二篇
近年来，随着计算机技术的进步，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量，高精度，高成品率，高效率路线进步，最重要的一点是还可以利用现有的普通车床，对其进行数控化改造，这样可以降低成本，进步效益。
近年来，我国全球制造业加工中心地位逐步形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程，为了进步我们的就业能力，进一步进步我们的数控技术水平，让我们更清楚更明白更诚实地进修数控技术，第十七、十八周，我们在学校进行了为期两周的数控实习，经过两周的进修我对数控有了进一步的了解，进修到了不少数控聪明和技术。
还没开始实习的时候，我就在网上搜索相关聪明，了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
现在，数控技术也叫计算机数控技术，目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可通过计算机软件来完成。
在实习经过中，老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用，在老师的指导下，我们很快就上手了，踏入了数控这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我们也积极认真地对待，认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着车一些自己想要有图案零件，效果还不错。
时光总是匆匆而逝，很快两个星期就这样过去了。大三了，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的职业告诉我们，的是需要我们自己去观察、进修、拓展资料。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛进步，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
两次的数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
柱状拓展资料段 第三篇
两周的数控机床操作实训转眼间就结束了，从第一天的懵懵懂懂到现在已经基本掌握数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和机床操作技巧。
本次实训使用的是华中数控模拟体系。实际操作之前，老师为我们详细讲解并演示了数控铣床的操作技巧以及操作注意事项。在实际操作时，认真按照老师的要求去做，遇到难题就向老师请教。老师对提出的难题，总是耐心的解答。即使犯了错误，有的也只是鼓励。
数控编程与加工
老师给我们布置任务，我们按照工程图对零件进行初步分析，之后便进行编程职业，在编程经过中遇到了很多难题，老师详细的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领会，并基本掌握数控程序的编制。并很快编好了要加工的零件程序。
零件的加工
此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工，加工前在机床上仔细校验程序，并对错误进行更改，之后进行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。
说到底，本次数控实训确实比以前进步了水平，尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时刻有些短，通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练，加工工艺方面还有待进步，操作经验还比较欠缺。今后要虚心进修，继续进步自己的水平。
我相信通过我的努力，我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时刻的实习，所获得的操作经验对我终身受益，在我毕业后的实际职业中将不断的得到验证，我会不断的领会和体会实习中所学到的聪明，在未来的职业中我将把我所学到的学说聪明和操作经验不断的应用到实际职业来，充分展示自我的个人价格和人生价格。为实现自我的理想和光明的前程努力。
柱状拓展资料段 第四篇
毫不掩饰的说，通过这次的实习它给了我一次宝贵的人生经历，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学聪明的巩固与运用。在实习中我的学说同操作进行诚实地接触，思考和现实有了结合点。这些都对我的觉悟起着或潜移默化或震撼的影响。从这次实习中，我体会到了实际的职业与书本上的聪明是有一定距离的，并且需要进一步的再进修。只是作为工科的学生也许一周多的实习时刻远远不能够对一个企业做深入地了解，只能是肤浅的、粗略的了解一下产品工艺的简单流程，和一些先进的与本专业相关的工业技术。
当前随着科学技术的迅猛进步，各种产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习经过中，开头来说要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。接下来要讲，在专业人员指导下，通过实习经过见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们的聪明运用能力。经过在十堰一个多星期的实习让我亲眼见到了许多平时在学校里只闻其名不见其形的机床，让我对各种各样的机床有了比较清楚的认识。此次实习我们参观了东风发动机的多少生产车间，见到了许多加工机床。在工厂里实习让我们有了走近机床仔细观察它的机会，通过观察让我对机床的组成部分及各个部分的影响有了更深的认识，我们见到不同的机床由于它在零件加工中的影响不同而被放在了不同的位置上，并且我还知道同一批机床加工同一个零件随着零件加工的工序安排的不同，机床的摆放也不同，此时加工零件的工序是否安排得好就可以看出来了，工序排得好机床的利用率就高就不会造成资源的浪费，并且还可以进步零件的加工效率。
除了见到许多车床外，还认识了许多种零件的加工技巧，有：平时常说的钻、镗、铣、车还有插齿运动，在东风的曲轴生产车间我见到了多种不同的钻床，有些是通用的有些是专用的，加工技巧也有许多，有多孔同时进行加工的，有铣平面和钻孔同时进行的，还有双柱和多柱立式钻床通过老师的讲解我明白了多柱可以进行多工步的加工。我还见到了多种多样的钻套有可换的还有固定的，夹具也有许多，老师也为我们关于了各个夹具的定位和夹紧。在东风的总装厂我们见到了由柳工人自己设计的装配线，在装配厂里两条线同时运行，从前面进去的是零部件顺着加工线走。感觉到非常有意思，真的是大开了眼界。
这次实习不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺技巧和工序的安排，更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的，只要按照工艺安排规则，并且在实际生产中符合工人的操作习性和能够进步生产效率就行。在参观了各种工艺技巧和机床后对我的课程设计也有了很大的帮助，让我的思路更加地开阔。在实习中参观的厂中数控技术都担当了重要的角色，这样看来机电一体化已经是现在生产的主流。在东风实习让我看到了我国机械行业进步的远大前景，从而也反映出了我国机械行业一片欣欣向荣的景象，这更加让我坚定了学好本专业聪明的决心和信心，今后我一定会更加努力地进修，进步自己各个方面的能力，特别是分析难题和难题解决的能力，为日后的职业打下坚实的基础。最终，我希望以后能再有机会参加类似的实习，同时也衷心的感谢领导和老师们为我们的实习做的职业和努力。
柱状拓展资料段 第五篇
你是否觉得平时的职业乏善可陈，时时充当救火队长，部门之间难以协调，职业难以开展，影响效果不大，最终拓展资料起来见解没有说服力，不能打动领导，让领导重视你的职业和付出？
高手的厉害之处就在于，同样一件事，他比你更善于拓展资料。一方面，当你看清自己一年的付出，这样做职业总哪些是真正创新价格的，哪些是无用功，你才会明白自己今后努力的路线所在；另一方面，当领导认识到了你的职业对公司正常运转有重要价格，在你今后的质量职业及资源协调要求中才会给予你更多的支持。
因此这一次，趁着年底，大家都被各种拓展资料折磨得痛不欲生的时候，我们来有针对性地探讨、分析一个关键难题：你到底会不会拓展资料？
开头来说我们要了解，做年终拓展资料的整体框架，从宏观的角度去掌握，做一份年终拓展资料需要准备哪些内容，如下图。
这里，我们就以刚才讲的四大项目为例，来给大家拆解看看，到底该怎样在每个部分都能更好展示自己的职业，同时又避免误区。
职业记录的方方面面回顾与划重点，不论职位高低，建议结合信息化管理体系，将一段时刻所做的职业高效最大程度的量化，重要部分多以统计数据表格图表直观展示，更能说明情况。
通过各项职业统计的详细拓展资料分析，发现当前主要存在的难题，分析公司产品难题事故处理，及带来的损失，若能结合相应的销售数据对比，更能直观充分反映难题发生和处理不好带来的后果。领导看在眼里记在心里，天然会更加认识到做好管理的重要性。
另外，职业拓展资料最忌讳形式化，或者写成一笔流水账，汇报职业要有一个框架。领导喜欢的汇报思考往往是以点带面还是面面俱到？一分为二还是抓大放小？实在没有办法就试试一个见解三个论据的结构，这就是所谓的“一个中心，三个基本点”写作技巧。
比如下面的案例，内容都是日常部门里面的零零碎碎，如果一笔流水账天然没有人认为你的职业做得好。
然而职业汇报中领导想看到的无非两点：要么开源，要么节流。如果业绩不好，开源无能，那就说说为公司节约了几许成本，也可以变相突出自己任劳任怨、加班加点。把拓展资料与领导关心的难题直接挂钩，说明你所创新的价格。写汇报大致的思路不外乎于此。
经过调整的汇报结构非常好借助了领导的成本管理思考，且用领导熟悉的语言讲话，有力说明了琐碎的职业和重要的成本控制职业之间的联系。
①拓展资料中出现大量“差不多”、“相对不错”、“比较大的增长”等模糊词汇；
②对于成功的方案，主观夸大事实；
③在方案落地经过中出现的难题，急于划清责任，指名道姓，打小报告；
④事无巨细，没有重点。
一整年的职业涉及方方面面，大致事务很多，无需事无巨细地对所有职业进行划重点，芝麻西瓜一起抓。要清楚年度拓展资料绝不是月拓展资料或者周拓展资料的堆砌，一定要抓住这一年来的职业重点和多少突出的成绩、亮点进行阐述，不能让领导产生“事务做了不少，但都印象不深”之感。
①数据殷实：不仅要有准确的数据，还要有多种类型的数据，写清数据来源。
②写清增长率：多和少永远是对比出来的，没有对比就没有进步。
③数据可视化：采用扇形统计图、柱状统计图等图表，让方案收益一目了然。
④多角度拓展资料分析：采用SWOT分析法，将方案落地经过中的主要内部优势、劣势，外部的机会、威胁统一归纳，并拓展资料提出改善的具体措施。
⑤计算投入产出比：方案从策划到落地，消耗的资源和产出的收益比例，一定要清楚的附在最终，方便对比查看。
①与自己对比。比如同样的职业，相较于去年，自己在职业技巧和效率上是否有所改进，去年出现的职业失误，今年是否克服。
②与他人对比。这涉及到同事、朋友，和其他公司同岗位的朋友。与自己比，看有什么进步；与他人比，看有什么不足。通过这样的思索：看到了自己做了什么，了解了自己的进步，也知道了自己的不足，最终的拓展资料天然水到渠成。
①把个人生活缺点和职业缺点混为一谈。
②照本宣科的写一些“追求完美”、“进修不够”、“没有平衡家庭与职业”之类无关紧要的话。
①不论写什么，出发点一定要围绕核心业务。性格急躁通常是缺点，但如果急躁恰是你这份职业需要的，那么这就是优点。
②过分低调：对于自己的成绩，寥寥带过，对于失误的地方和缺点，又检视地过于细致。事实上，职业不足并不是把自己的缺点给说出来，而是巧妙的把不足之处向积极的`路线转化。
“没有行动的规划是无效的，没有规划的行动是致命的。”制定自己的规划并且完成，其实本质就是在做项目管理。为来年制定详细职业规划和质量职业项目指标，为减少质量管理职业正常开展的客观阻力，结真让人亮眼明确向领导提出合理建议，良性引导，请求资源支持，保证持续预防，从根源上减少难题再次发生。
大家应该学着像一个项目管理者那样思索：他们花费比别人更多（甚至多许多倍）的时刻去拆分每一个任务，分配具体任务，制定切实可行的规划，确保团队中的每一个人都可以按进度完成任务。而当你制定自己的年度规划时，即便没有公司给你的title，你依旧是自己人生的项目总监，为自己的人生负责。
最终别忘了，征求领导对自己后续职业的建议，了解自己在领导眼中的不足，有针对性的提升自己的业务能力。
①规划要能够包含变化。你在做二零xx年规划的时候，一定要设一个应变规划，而且，有一部分一定是对未来或者对变化动向去做预测的。
②要学会用政策、程序和规定这三个物品。政策是决定资源分配的安排，程序是获得资源的流程，规定是获得资源的条件。
③对自己提要求，同事也对团队提建议。杰出的人才永远不会只关注自己，同事也会关注团队，对团队提建议会彰显你的胸怀，以及目光长远，即使你现在还不是领导。
④把领导纳入你的成绩当中。这里不是拍马屁，而是要你具体化领导在你职业中的指导影响，懂得感恩的人，以后的路才会越走越宽。
⑤提出对未来职业的规划和思索。这样可以体现出自己的责任感以及职业热诚。
相信以上述要点做出一份年终拓展资料之后，领导一定会重新认识眼前的你。就像一直常说的那样：善于拓展资料的人，永远比想象中的自己，更会职业。
柱状拓展资料段 第六篇
到达富士康顶岗实习至今已将一个月。同学们通过这一段时刻的适应和调整，已经基本的适应了职业和生活环境。并且通过进修和锻炼，同学们逐渐对自己所在的职业岗位及扮演的角色有了清楚的认识。通过职业上的磨练，开始一步步走向成熟。现在将这段时刻实习的情况汇报如下：
一基本情况
本次实习的人数应为一六二人，其中有一六人因独特缘故未能参加，实际到达富士康的实习生为一四六人。
二实习生管理
在实习期间，为了让实习顺利进行，特别成立了实习小组。此次实习小组由生产进修小组，生活后勤小组，宣传信息心理健壮小组，体育文娱小组及宿管治保小组组成。每个小组本着对学生服务的态度了掌握了解实习生的动态并及时向老师汇报。通过这段时刻的努力，为顶岗实习解决了不少难题。
生产进修小组为了能够顺利的完成此次顶岗实习，此小组积极的开展职业，因实习岗位的独特性，每一周必须及时统计实习生白晚班的情况，实习生刚刚走向生产岗位，一半学生要在夜间职业，面对一天连站一零小时以上，很多实习生出现了心情和难以适应状况。经过老师和实习生们沟通交流，开始坚持到后来慢慢适应。为此生产小组安排好负责人在每条线考察实习生迟到，早退，旷工等现象。及对实习日志进行检查。目前为止，实习生都能够正确对待此次实习，对实习日志进行认真填写。
生活后勤小组从实习生最根本的生活饮食出发，及时对实习生的身体状况进行了解，对此次猪流感进行宣传和预防。针对一些感冒，头疼，腹泻等情况及时发放药品。并且积极对实习班级的生活情况进行收集（包括很多实习生南方到北方的水都不服，都陆续出现了相应反应，对北方的饮食不适应等情况）进行周反馈，以便利于老师及时了解掌握实习生的实习生活状况。
宣传信息、心理健壮小组主要是对各班级传达最新的消息及收集各班级的信息。组织各班级开展班会，收集班会记录，心理健壮反馈表。并且每月做好班级竞赛考核。了解实习生心理情况，对心理异常的实习生进行排查和疏导（包括对饮食不适应的学生，对职业强度太大而不能适应等现象及时的进行了反馈）。
体育文娱小组为了丰富业余生活，进步实习生的职业积极性，展现团队凝聚力。活跃顶岗实习气氛。特在端午节开展“赢在烟台”杯之系列赛–四个班级篮球赛。之后还将举行羽毛球，乒乓球等系列赛事。
宿管治保小组从实习生安全的角度出发，确保每一个实习生有一个舒适的职业生活环境。按照湖南铁道职业技术学院宿舍管理条例和富士康宿管办的要求，及职业的独特性。每天白晚两次查寝和宿舍卫生的监督。结合学院“五s”和富士康“七s”进行每周宿舍文化评比。另外针对富士康人口密集和周边的环境恶劣进行了安全宣传（如周围治安混乱，禁止下海游泳等）。并且成立了突发事件预防小组。实习生都能够达到要求。在每个月根据富士康宿管部的要求认真组织实习生在富士康进行义工清扫。
通过周密的安排，实习生在富士康认真的对待着每一天，逐渐的培养了社会责任心；进一步做好面向社会挑战。经过对社会的现实认识，明白顶岗实习的重要性和必要性。懂得了该怎样展示自己的价格及自己在社会上的认可。在此次顶岗实习中学生党员，学生干部发挥了重要影响。实习生都能很快的适应职业岗位，相信坚持就是胜利。
柱状拓展资料段 第七篇
在蛋壳网管项目部任职数控员以来，已经过去了半年多，回顾这半年来的职业历程，职业中的经验、教训，有利于在以后的职业中扬长避短，更好的做好技术职业。
过去的半年里，很感谢公司及项目部的支持，在管网项目部中担任技术员职务，施工中，在项目部很多同事的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我职业上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的职业中我会加倍努力，争取做的更好。
在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待职业不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待职业，不懂的物品要善于进修，已懂的物品更要精益求精，由于技术在不断进步更新，只有通过不断地进修，辅以求精务实。
脚踏实地的作风，方能胜任自己的职业岗位.一切工程施工，技术和质检职业贯穿始终，在职业经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现难题，难题解决，而这些职业都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的灵魂。
职业中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和进步.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下进修和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后职业的鞭策，就要求我在职业中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的`个人素质和素质，才能无愧于领导的信赖和培养.
我通过半年来的职业，找出职业中的不足，以便在以后的职业中加以克服，同时还多看书，认真进修好规范规程及有关文件资料，掌握好专业聪明，进步自己的职业能力，加强职业责任感，及时做好个人的各项职业。
说到底，在今后的职业与进修当中，我将不断的拓展资料与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力进步自身素质与业务水平，以适应时代和企业的进步，与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的职业思路，以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗尽职、扎扎实实地做好基层营业职业。
柱状拓展资料段 第八篇
机电工程系实训教学基地承接着机电一体化技术应用专业和数控专业实验实训任务，在院、系领导的大力支持和指导下，本学期数控实训有个班共计人参加，共分批，每批为周时刻。实习中，广大同学拓宽了聪明面，锻炼了工程应用能力，综合素质得到了较大的进步。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从下面内容多少方面着手，努力进步教学效果：
一、明确实训实习的目的
安排数控实习的基本目的，在于通过该课程的进修，使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程技巧、典型零件、常规工序的数控机床加工操作技巧，初步掌握数控机床精度检验和维护技能，并能达到中级或中级以上的水平。
具体表现在下面内容三个方面：
⒈重视学生良好习性的培养
学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育，主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业想法教育、进修技巧教育，擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于学生形成良好的想法觉悟，养成良好的职业习性。
⒉因材施教
“包教，包会”，确保每一个学生达到基本标准要求，对于极个别差的学生，如果在规定的实训期间内达不到要求，允许随下面内容的班级训练达到要求。同时为杰出的学生创新脱颖而出的机会，鼓励他们参加高质量工考试。
⒊尽量为学生提供较多的训练时刻
实训教师克服机床品种繁杂，操作技巧不一样的困难，尽可能的多安排机床供学生训练；同时尽可能延长实训时刻，每天从早上：一直到晚上：都有实训，周六、周日也从不休息。
二、精心组织，认真做好实习教学
⒈实训教材的编写
我系实训中心现有台能正常使用的数控机床，共种不同的品种和型号，各自的操作技巧均不相同，市面上没有任何一种教材合适我系设备情况，这就给实训教学带来极大的困难。为此，我中心老师经过艰苦而紧张的职业，终于在本学期实训开始之前完成了本共万字的讲义编写任务(其中有本为习题册、本为《入厂教育》手册)，其中实训中心主任孙连栋老师一人完成本共万字的编写任务，实训教学第一次有了合适的教材，彻底结束了口述指令的历史，大大进步了实训的效果，学生反映良好。
⒉高起点设计训练目标
此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段，直接用铝料加工；训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度，为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。
⒊新老结合，互相促进，互相进步
在此次承担实训任务的名教师中有名教师是第一次承担教学任务。在教学经过中他们能够克服老师少、设备体系繁多的种种困难，并虚心请教老教师，很快进入角色，迅速成为一名受学生欢迎的老师，出色地完成了本次教学任务。
⒋实习成绩的评定
为调动实习学生的积极性，保证实习效果，本系对实习学生的成绩评定分为两部分：
一是实习期间，由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定；
二是由任课教师对学生完成的实习总测验进行评定，用百分制打分。
两者的结合最终形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。
三、实习教学取得的效果
一、实习教学是学说与操作相结合的一种教学手段，有力的促进了我系人才培养规划的完善，是高职教育的重要组成部分。近年来，我系为适应学生的操作需要陆续增设与调整了一系列课程，受到了同学的欢迎。
二、实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后，学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的进步，绝大多数学生达到了数控中级工的要求，更重要的是通过具体的操作，进一步激发了广大同学对专业聪明的兴趣，并能够做到学说与操作相结合，为后继课程(如和毕业设计)和今后自身的就业及进步打下了扎实的基础。
四、存在的难题
在每期结束后，我们都做了认真的拓展资料和反馈。大部分学生对我们安排的实习表示了满意，对任课教师也给予了很好的评价，但学生普遍也反映出一些不足。根据我们现有的情况，目前我们存在不足有：
⒈师资队伍不足，已严重制约了教学质量的进一步进步。
目前，我们正式编制的实训教师只有人(名去读研的教师未计算在里)，而本次参加实训的学生有人，现在的师生比是：，与我院提出的师资队伍建设规划中的到年在校生师生比：的这一要求还相差甚远。学生人数多在实训期间出现的难题也随之增多，且出现的难题往往各式各样，带课教师不可能一一加以解决，这样的话就影响了教学质量的进步，久而久之，学生的意见也会越来越大，对我院的声誉可能也会造成一定的影响。
⒉设备太少，机床种类的数量严重不平衡，远远不能满足实习要求。
目前，我中心共有台数控机床，其中有台数控机床已不能正常使用于教学，处于淘汰情形，另外台暂时不参加实训教学，因此实际上参与教学的只有台，学生采用班倒，这样的话平均下来-名学生共用台机床，加之学生参加实训的时刻短，辅导的教师少，再者，数控车床、数控铣床和加工中心的数量和班级学生人数又有严重的不平衡，如此一来，我们的操作教学的质量不能进一步得到加强。
⒊设备品种太繁杂，一个教师要掌握-个体系和机床，不利于教学。
目前，我们有台数控机床，其中台江西体系数控车床、台体系数控车床、台体系数控铣床、台南通体系数控铣床、台华中体系数控铣床、台体系加工中心，面对如此繁杂的体系和机床，加之我们的教师过少，每种机床又存在着较大的差异性，教师在掌握一种机床的时候对于另一种体系的机床不能做到精通，只能是尽力而为，如此一来不利于教学质量的进一步进步。
⒋我系实训教师待遇太低，课时计算办法不够科学，不利于教师积极性的进步。
高职院校的办学理念应该是突出职业性和技术性，因此实训环节是高职院校教学环节当中的一项重要内容，院领导也对实训教学环节给予了很大的重视，对我系的实训教学的顺利进行起了很大的推动影响。实训教师作为实训教学环节的具体执行者和参与者，在待遇方面与学说教学的教师待遇不能同日而语，这样容易造成心情的不稳定，更不能进步实训教师的主动性和积极性。我系的实训教学的性质、特点与其他系存在着很大的不同，我系的实训教学的特点是分散型教学，一个老师不可能同时带很多学生，学生一多，就会出现“放羊”现象，这样一来，教学质量无从说起。因此，实训教学的职业量应该改革。比如，课时职业量计算办法不按学生人数的几许来算，而是按照教师指导的时刻乘以一个系数(比如或)来计算，只要有一个教师带实训就算一份的职业量。根据设备的实际情况，普通机床以一名教师指导-人为宜，数控机床以人左右为宜。这样可以较好的保证教学效果。
五、今后努力的路线和采取的措施
本次实习教学给我们积累了很多的经验，为今后再次开展职业提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力，实训圆满结束，效果良好，在学院抽测中，优良率达，其中有名同学得了满分。从院、系领导到任课教师对此都特别重视并予以必要指导，使学生在实习前便具备相应的专业基础聪明。今后，我们实习教学的组织职业应更加周密细致，日常管理应更加及时而有效，并沿着产、学、研路线良性进步。
柱状拓展资料段 第九篇
过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是数控技术专业，但和实习岗位操作有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的学说聪明，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，然而我慢慢学会了怎样去处理一些事务。在职业地经过中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到职业经过中的棘手难题，心里会特别的憋屈，然而过会也就好了，我想只要积极进修积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时刻了，虽然同事们都很好，职业也轻松，对职业的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场情形似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
柱状拓展资料段 第一零篇
终于进入了xx汽车有限公司开始实习了。我对这个企业稍有了解，是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我在有关负责人的带领下对这个企业厂房、职业坏境及其他方面有了较深而广泛的了解，感觉基本上符合我的职业需求。
公司的宗旨就是进入任何企业，包括以后我进入职业岗位，重中之重就是人身安全，始终记牢“科学谨慎，安全生产”。于是刚去的第一周，我就接受他们的较为全面的安全生产聪明培训，对我来说的确获益匪浅，不仅仅是我一个人，而是车间的所有员工，要求所有员工都做到科学谨慎，安全生产，我深信公司的教导对我以后的职业职业有很大的帮助。
一月一二日至一月一九日
我被关于并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任-x师傅，也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。我和他初次交谈时，就发现这个人在机械学说和操作经验上很娴熟，技术也应当精湛。
x师傅对我说，即使你很清楚这些汽车生产经过，也会在实际中遇到复杂的难题。任何员工要能自己解决所面临的困难，从实际中的基础做起是关键，逐渐积累和丰富自己的职业经验。我也深知这一点，因此在以后安排职业上，我不能有任何挑剔。我可能被x师傅会安排在环境较差的一线去职业，这个我也会欣然接受，不管做什么事务都要一步一步、踏踏实实的干，从点滴出发，这也对我以后人生道路有很大的磨砺，我很高兴，这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能，加强锻炼自己的操作能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的职业，其中的艰辛疲惫只有他们能感受到，我也做好了充分的心理准备，以饱满的灵魂情形迎战这次难得的实习机会。
一月一九日至一月二六日
这个周一早上我像往常按时上班，突然接到x师傅的电话，他急促的说尽快去他的办公室，给我安排岗位，这周双休日取消。我一头雾水，什么事这么急，还取消双休日，但还是硬着头皮以最快的步伐赶往x师傅的办公室，想问明白出了什么情况。后来我才知道，原来xx最近接到一大批订单，要在规定的时刻内完成硕大的任务，势必要增加工人的劳动强度和劳动时刻，本周双休日取消，我也不例外的和他们一起职业。刚开始，我有点不情愿，毕竟我的顶岗实习刚刚步入正轨，x师傅就让我去加班，让我很难接受事实。
我可能习性学校有规律，比较自在的生活。即将毕业之前，我第一次诚实的接触人流不息、错综复杂的社会，所见所想与理想形成强烈的反差，这让我深深的领会到自己对社会广泛了解的严重不足，缺乏职业和生活阅历。我想了很久，还是按x师傅的要求去做吧，双休日就不休了，初到xx，必须要有良好的员工素质，服从管理分配，还有就是这对我自己也不是没有好处，趁早学会基本的操作技能和严谨的科学技巧，对以后的进步垫下扎实的基础。
一月二六日至二月二日
在这里实习接近一个月，我也逐渐习性了辛苦劳累的职业，我也不知道自己在荒废还是在充实。我每天上班、下班，混在车水马龙的大道上，我自己觉得所做的一切很盲目，虽然我明白从基础做起，从最基本的岗位做起，只要坚持不懈，定能步步走向成功，然而真正做起来很艰难的，付出的努力与艰辛只有自己知道，而别人全然不知，更别说有你的职业会得到认可或者你会得到什么鼓励的话。
这周我完全接触到了组装工艺，我真有点受不了组装职业给我带来的只有身心俱疲。也许自己刚进入组装车间，毕竟第一次进修组装技术，我只能按照着老师傅们指示去做，难免会出现做错的事，只得的接受他们严厉批评，甚至斥责，深怕我这个生手弄坏什么物品，影响组装质量。
柱状拓展资料段 第一一篇
作为一名学生，能有机会去工厂操作，对于吸收了大量学说聪明，急需消化的我们真是雪中送炭，因此我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时刻，然而在这段时刻里，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。
下面内容是我在操作期间的一些实习报告以及心得体会。在以后开展自身的职业，以及在对客户的沟通应对上，希望能有所借鉴。
进修经过
如下几点是在工厂操作期间，就我的职业需要，主要进修到的一些聪明以及由此得到的一些心得。
（一）木材的选用
工厂最常用的木材还是红木（非洲花梨木），枫木（美国），胡桃木。大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的缘故正是一分价钱一分货。
mdf板也是常用的材质其中一个。我司很多产品也都可以选用mdf贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。
这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存，其他的木材也有备量，然而一般都要尽量推荐选用常规木材（除非客户定购的产品数量庞大值得工厂釆购另外一些昂贵的木材），这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。
（二）加工方面
工厂所釆用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如cnc数控机，万能圆锯机，立轴机等。因此，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率（一般来说，都需要熟练人工）。
虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产，然而以后在和客户沟通经过中，在尽量满足客户要求的同时，还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如，可以向客户推荐一些外形相同，然而行为简单，结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本，而且还可以进步效率。
（三）喷漆加工
白身加工完成以后，应尽快转入喷漆车间，否则木材会变形。喷漆的流程为：着色（给产品上底色）一一底漆一一面漆。喷底漆到喷面漆的经过中还要有磨砂的工艺。
底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常釆用的底漆是nc漆，由于PU漆的成本要比nc高，而且如果喷pu漆的话要求的环境也比较高，必须有无尘房才可以。一般都会推荐客户用nc漆。
喷漆加工的时刻一般为两天左右。然而虽然所花费的时刻不长，然而一张订单的完成，工厂都会把每道环节都会安排到位。因此，在和客户确认订单的时候，一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后，油漆没有确定，这样搁在一边的话，不但产品容易变形，而且也影响了订单的进度，给工厂带来了不必要的麻烦。
（四）镭射和丝印
目前工厂的最大镭射尺寸为：三二零三二零mm，最小为:。
镭射后可以上色，最常见的是上黑色，上完黑色，可以使镭射图案更清晰。然而一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的，一般来说都是每件产品一块钱。丝印也是常用的一种技巧，然而它的要求是丝印的表面要光滑。
要求镭射或者丝印的话都会要求客户提供图片，最好是电子文档。
（五）包装
包装是成品完工前的最终一道工序，也一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。
质量是质量的保证。因此，我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验，从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最终的装箱，每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说，对于产品都会比较挑剔，但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障，在产品上很少出现质量纹漏的缘故。
而同样是国内订单的话，往往会有一些刁蛮的客户，在产品没有质量难题的时候却还要挑一些邪瑕疵。对于这些难题，我觉得除了要和客户解释清有些是由于木质品本身的难题之外，还要让他们了解我们工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平的，很多质量难题的产生很可能实在运输经过中的碰撞和野蛮运输。
当然，为了避免在运输途中的损坏，在釆用一般的安全包装下，除了用一些常规包装物（纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等）外，还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。
（六）其他配件
五金是常用到的配件。因此，对于一些常规的五金件，诸如一些合叶、铜扣、铜脚等，工厂都会釆购一定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件，工厂自己也有制造的能力，很多都可以独立完成。
另外像eva之类的，也都需要另外釆购。
心得体会
这次的操作，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。
另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时，另一方面也要积极配合工厂，把双方的职业都做好。同时，自己也还要不断的进修产品的聪明，服务好客户。公司整体的业务水平进步了，才能开创出良好的业绩。
柱状拓展资料段 第一二篇
自太原市教育科学“十二五”一般规划课题申报成功以来，我们生物组的全体教师们就积极投入到课题研究中。回顾这段时刻的研究之路，感觉既充实、有实效又有许多的困惑，正可谓“在研究中发现难题，在难题中研究，在研究中成长”这是我们最大的体会。
一、主动进修，注重经过
课题研究重在经过，这是我们参与课题研究老师的共识。更是努力经历真正的研究经过，体味研究的酸甜苦辣。为了了解到最切合实际的写作素材，能够唤起学生自觉写作的觉悟，增强自信心，在提供的写作任务中有话可说，同时能尽量写出地道的英文文章，在教研会上我们研读相关的学说书籍，进修其中的精华学说，努力进步我们的研究素质，积极吸收同行的’精华。通过阅读，我们认识到：调动学生进修的积极性，激发学生进修的兴趣，是教学中很重要的环节。由于学生是进修的主体，如果学生没有进修的积极性，不能主动并积极地参与到进修经过中去，那么整个教学都只是教师在演“独角戏”，教学效果也就可想而知了。写作是检验学生语言表达能力的一种手段，是教师和学生互动的大舞台，在这台大戏中，教师必须把学生的主观能动性调动起来，展示英语写作的魅力所在，这样才能激起学生更大的进修兴趣。
二、积极参与，勇于操作
对于课题研究，我们没有经历过，因此，我们必须进行深入地进修、讨论与思索，力求在全组同仁的共同摸索中去寻找到答案。在共同的探索中，我们发现学生对英语写作很感兴趣，业有表达的梦想，但不知从何下手，每次上写作课，他们都很认真，也很感兴趣。然而，
我们也发现，学生的主动性较差，鉴于这点，在教研会上全组老师达成共识，通过提供话题的相关表达，降低难度，提升自信心学生的进修注意力，进步课堂有效性。一阶段的实验让我们的老师明显感到学生的进步，孩子们进修效率有了明显的进步。从中，我们也真切地感受到课题研究就必须是实实在在的研究，来不得半点虚假。
三、乐于尝试，重在实效
在研究经过中，教师承受着实验经过中的艰辛，同时也尝到了实验成功的喜悦和学生眼神中带给老师们的感谢，调动了教师科研的积极性。本学期，我们利用每一次的教研活动时刻进行交流，进行思考的碰撞，共同研讨课题的进展，以及解决存在的难题。同时，也激发了老师们更加认真职业的积极性。在课题研究的经过中，我们体会到了一种灵魂，让我们勇于去探索、去开拓，建立一种新的教学理念和创新一种新的教学技巧，让学生在兴趣和高兴中学到更多的聪明。
随着课题研究的深入，我们感觉自己在慢慢地成长着，进步着。同时，我们也发现了自身所存在的不足，尤其是学说聪明的匮乏，制约着研究进一步的深入开展，影响着教育教学效果，同时也时刻提醒着我们要不断进修，不断充电。在今后的研究中，我们将更积极地开展研究，以期获得更大进步。
柱状拓展资料段 第一三篇
个人职业拓展资料是对已做过的职业进行回顾、分析，并提到学说的高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好些。
职业拓展资料的种类很多，如想法拓展资料、进修拓展资料、生产拓展资料、职业拓展资料、个人拓展资料、集体拓展资料、阶段拓展资料、季度拓展资料、学期拓展资料等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。但在写作上却有总的规律。
一、格式
拓展资料一般的格式为深入了解、前言、主体、小编觉得四部分。
深入了解即拓展资料的名称，有时可以将主要内容、性质作深入了解，如不能表达出完整的意思时，在正深入了解下可以再拟副深入了解。如《我的.想法拓展资料——学赖宁的体会》。这里便是两个深入了解了。
前言。前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩;有的关于基本情况;有的概述拓展资料的目的、技巧等等。
主体是拓展资料的核心部分。这部分一般应叙述拓展资料事件的经过、行为、体会、经验、教训，并且要作学说的概括，拓展资料出规律性的物品。拓展资料的优劣，这是决定性的部分。
小编觉得或提出今后努力路线，或指出存在的难题，或表示自己的态度。
二、职业拓展资料要实事求是
写职业拓展资料要有一说一，有二说二，老老实实，认真负责。不能行敷衍了事，吹嘘自己、捏造事实，弄虚作假。
三、职业拓展资料的结构形式
职业拓展资料常见的结构形式有四种：
一：条目式，就是把材料概括为要点，按一定的次序分为一、二、三等条，一项项地写下去。
二：三段式，即从认识事物的习性来安排顺序，先对拓展资料的内容作概括_代，表明基本见解;接着叙述事务经过，同时配合议论，进行初步分析;最终拓展资料出几点体会、经验和存在难题。
三：分项式，即不按事件的进步顺序，而是把做的事务分多少项目，也就是几类，一类一项地写下去，每类难题又按先关于基本情况，再叙述事务经过，再归纳出经验、难题三个顺序写下来。
四：漫谈式，如向别人关于自己的进修经验，就可用漫谈式，把自己的操作、认识、体会慢慢叙述出来。各种方式都有利弊，要从自己实际出发去选用，也可创新其它形式。
柱状拓展资料段 第一四篇
职业拓展资料也就是我们常说的年度职业拓展资料啦。就其内容而言，二零xx年职业拓展资料就是把二零xx一年来的职业进行一次全面体系的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。拓展资料是应用写作的一种，是对已经做过的职业进行理性的思索。
二零xx年职业拓展资料一般由深入了解、、落款三个部分组成：
一、深入了解
二、
之下一般又分三个部分：
一.开头
拓展资料的开头，我们可以称之为前言。前言多用于说明职业拓展资料的缘由，是对一年的职业以及职业经过的概述和评估。篇幅不宜过长，点到为止，不做深入分析。
二.心得和体会，这是二零xx年职业拓展资料的主体，也是最重要的部分，内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小深入了解分别阐明成绩与难题、职业技巧与心得体会，有些小深入了解中内容过多的话还可以采用小小深入了解进行分类阐述。
三.今后的规划或打算，这是二零xx年职业拓展资料的小编觉得部分。主要是根据二零xx年的经验和教训，提出今后的`设想和打算，为新的一年制定规划提出依据。具体内容可以包括怎样进步现有成绩，克服存在难题，提出新的奋斗目标等等。
三、落款
最终我们还需要写署名和日期。一般应用文都会有落款，相信大家不会陌生了，就在下另起一行，在右端写下部门、姓名，在这之下写上时刻。
以上就一个完整二零xx年职业拓展资料应该有的格式，年终职业拓展资料中最重要的就是，而中最重要的就是主体，书写主体的时候最好分类叙述，这样条理清晰，使人一目了然，如果有必要的话，小深入了解下面还可以套小小深入了解，最终千万别忘了署名和日期。
二零xx年职业拓展资料注意事项
拓展资料是对以往职业的评价，必须坚持实事求是的规则。是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误。夸大成绩，报喜不报忧，违反作拓展资料的目的的不良行为，我们应当摒弃。
拓展资料的一定要注意格式，最终一定不要忘记书写姓名和时刻。
柱状拓展资料段 第一五篇
“金工实习”是一门操作性的技术基础课，是高等院校工科学生进修机械制造的工艺技巧和技术，工程训练的必修课。它可以让了机械制造的基础聪明，了机械制造的操作，了的操作技能和动手能力，而且了学说的锻炼，了工程操作能力，培养了工程素质。这是一次进修，锻炼的好机会！这次虽短而
